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Acceso abiertoPsicologia-y-educacion_160.pdf.jpg2016Directrices para el desarrollo profesional de la inteligencia emocional en estudiantes universitarios a través de un contexto de aprendizaje permanentePozo-Rico, Teresa; Gilar-Corbi, Raquel; Veas, Alejandro; Castejón, Juan Luis
Acceso abierto2016_Marcos-Jorquera_etal_IEEE-TE_rev.pdf.jpg7-jun-2016An Interdisciplinary Practical for Multimedia Engineering StudentsMarcos-Jorquera, Diego; Pertegal-Felices, María Luisa; Jimeno-Morenilla, Antonio; Gilar-Corbi, Raquel
Acceso abierto2016_Delgado_etal_SpanishJPsych_rev.pdf.jpgene-2016Social Anxiety and Sociometric Nomination in Spanish Students of Compulsory Secondary EducationDelgado, Beatriz; Inglés, Cándido J.; Aparisi, David; García-Fernández, José Manuel
Acceso restringido2017_Veas_etal_EducationalStudies_final.pdf.jpg4-abr-2017Comparative analysis of academic grades in compulsory secondary education in Spain using statistical techniquesVeas, Alejandro; Gilar-Corbi, Raquel; Miñano, Pablo; Castejón, Juan Luis
Acceso abierto2018_Roman_etal_Sustainability.pdf.jpg7-abr-2018A Low-Cost Immersive Virtual Reality System for Teaching Robotic Manipulators ProgrammingRomán-Ibáñez, Vicente; Pujol, Francisco A.; Mora, Higinio; Pertegal-Felices, María Luisa; Jimeno-Morenilla, Antonio
Acceso abierto2017_Gomis_etal_UJER.pdf.jpg2017Happiness and Values in the Formation of Personal Identity in Students of the Fifth and Sixth Grade at Primary SchoolGomis Chorro, Estefanía; Morales Fernández, Ángela; Gilar-Corbi, Raquel
Acceso abierto2017_Veas_etal_Psicothema.pdf.jpg2017Differences in cognitive, motivational and contextual variables between under-achieving, normally-achieving, and over-achieving Spanish students: A mixed-effects analysisVeas, Alejandro; López-López, José Antonio; Gilar-Corbi, Raquel; Miñano, Pablo; Castejón, Juan Luis
Acceso abierto2017_Pertegal_etal_EduResInt.pdf.jpg28-ago-2017Development of Emotional Skills through Interdisciplinary Practices Integrated into a University CurriculumPertegal-Felices, María Luisa; Marcos-Jorquera, Diego; Gilar-Corbi, Raquel; Jimeno-Morenilla, Antonio
Acceso restringido2016_Minano_etal_Measurement_and_Evaluation_in_Counseling_and_Development_final.pdf.jpg21-mar-2016The SAAS-R: A New Instrument to Assess the School Attitudes of Students with High and Low Academic Achievement in SpainMiñano, Pablo; Castejón, Juan Luis; Gilar-Corbi, Raquel; Veas, Alejandro
Acceso abierto2015_Ingles_etal_RevPsicodidact-eng.pdf.jpg2015Goal Orientation Profiles and Self-Concept of Secondary School StudentsInglés, Cándido J.; Martínez-Monteagudo, Mari Carmen; García-Fernández, José Manuel; Valle, Antonio; Castejón, Juan Luis

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