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Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_181.pdf.jpg2016Retos del Programa de Acción Tutorial: la adaptación curricular y nuevas vías de interacción con los estudiantesFemenía López, Pedro J.; Almodóvar Iñesta, María; Cantó López, María Teresa; Ruiz de la Cuesta Fernández, Soledad; Beltrán Castellanos, José Miguel; Fernández-Pacheco Estrada, Cristina; Jover Pascual, Sonia; Ramos Mestre, Áurea; Martínez Giner, Luis Alfonso; Martínez Gómez, Sara; Martín López, Jorge; Payá Riquelme, Helios; Monllor Pastor, María Teresa
Acceso abiertoRedes-colaborativas-en-torno-a-la-docencia-universitaria_46.pdf.jpg2017La aplicación práctica del Reglamento de Adaptación Curricular: propuestas de mejoraBeltrán Castellanos, José Miguel; Gil García, Elizabeth; Lasa López, Ainhoa
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_191.pdf.jpg2021La acción tutorial virtual en tiempos de Covid: ¿desafío u oportunidad?Hernández-Amorós, María J.; Beltrán Castellanos, José Miguel; Esteve-Faubel, José-María; Guisot-Sendra, Laura; Merma-Molina, Gladys
Acceso abiertoNuevos-retos-educativos-ensenanza-superior-frente-al-COVID-19_58.pdf.jpg2021El modelo de tutoría virtual en tiempos de Covid-19: la perspectiva del profesorado tutorHernández-Amorós, María J.; Beltrán Castellanos, José Miguel; Guisot-Sendra, Laura
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2021_45.pdf.jpg2021Recursos y herramientas para un efectiva e-tutorización en la Facultad de Derecho de la Universidad de AlicanteGil García, Elizabeth; Beltrán Castellanos, José Miguel; García Ortiz, Adrián; Extremera Fernández, Beatriz; Soler García, Carolina; Villalba Clemente, Francisco Gabriel
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2019-46.pdf.jpg2019Adaptación Curricular. Un estudio comparado entre la Universidad de Alicante y la Universidad Complutense de MadridBeltrán Castellanos, José Miguel; Briega-Martos, Valentín; Dopazo Fraguío, Pilar; Gil García, Elizabeth; Lasa López, Ainhoa; Martín López, Jorge; Martínez-Peinado, Pascual; Pascual-García, Sandra; Sancho-Esper, Franco
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-120.pdf.jpg2019Análisis comparado de la resolución de los procedimientos de Adaptación Curricular en la Universidad de Alicante. Propuesta de un modelo homogéneoBeltrán Castellanos, José Miguel; Briega-Martos, Valentín; Dopazo Fraguío, Pilar; Gil García, Elizabeth; Lasa López, Ainhoa; Martín López, Jorge; Martínez-Peinado, Pascual; Pascual-García, Sandra; Sancho-Esper, Franco; Jerez Cedron, Alicia Silvia
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2019-47.pdf.jpg2019El procedimiento de adaptación curricular en la Universidad de Alicante. Propuesta de un modelo homogéneoBeltrán Castellanos, José Miguel; Briega-Martos, Valentín; Dopazo Fraguío, Pilar; Gil García, Elizabeth; Lasa López, Ainhoa; Martín López, Jorge; Martínez-Peinado, Pascual; Pascual-García, Sandra
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-173.pdf.jpg2018Guía sobre la aplicación del Reglamento de Adaptación curricular en la Facultad de Derecho de la Universidad de AlicanteBeltrán Castellanos, José Miguel; Gil García, Elizabeth; Lasa López, Ainhoa; Martín López, Jorge; Romero-Tarín, Adela; Monllor Pastor, María Teresa
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_177.pdf.jpg2021Red 5321. Estrategias para la adaptación de la docencia sobre materias jurídicas al entorno on lineGarcía Mirete, Carmen María; Abellán Contreras, Francisco José; Beltrán Castellanos, José Miguel; Fernández-Peinado Martínez, Alicia; Funes Beltrán, Tamara; Heredia Sánchez, Lerdys; Ortega Giménez, Alfonso; Ramón Martín, Aitana; Ruiz Rodríguez, Raúl; Soler García, Carolina; De Blas Javaloyas, José Ramón; Martín López, Jorge

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