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Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_41.pdf.jpg2020El juego de rol como experiencia innovadora para la mejora de la calidad docente en la asignatura de contabilidadRamón-Dangla, Remedios; Bañón-Calatrava, Cristina; Gil Álvarez, Ana M.; Yáñez Muñoz, Leonardo; Colomina Climent, Evaristo
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_223.pdf.jpg2021Docencia dual síncrona vs docencia no presencial asíncrona: evaluación de escenarios alternativosEspaña Valor, Juan Ignacio; Garrido Miralles, Pascual; Gómez Albero, María Ascensión; Íñiguez Sánchez, Raúl; Poveda Fuentes, Francisco
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_036.pdf.jpg2022Docencia online asíncrona: ¿Se da un buen uso a la libertad de horarios?España Valor, Juan Ignacio; Garrido Miralles, Pascual; Gómez Albero, María Ascensión; Íñiguez Sánchez, Raúl; Poveda Fuentes, Francisco
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_14.pdf.jpg2020Efectividad y utilidad de los anuncios en la plataforma UACloud para nuestro alumnadoBañón-Calatrava, Cristina; Garrido Miralles, Pascual; Mol-Gómez-Vázquez, Ana; Íñiguez Sánchez, Raúl; Martínez-Sola, Cristina; Ramón-Dangla, Remedios; Sanabria-García, Sonia; Torres Sempere, Joaquín
Acceso abiertoRamon-Dangla_etal_2021_RevEspacios.pdf.jpg15-abr-2021Evaluation of the use of role play in financial accountingRamón-Dangla, Remedios; Rico Gómez, María Luisa; Ponce Gea, Ana Isabel
Acceso abiertoSanabria_Garrido_2020_ERMBE.pdf.jpg2020Impact of IFRS on non-cross-listed Spanish companies: Financial analysts and volume of tradeSanabria-García, Sonia; Garrido Miralles, Pascual
Acceso abiertoWanden-Berghe_Fernandez_2020_RevEspControlExterno.pdf.jpgene-2020Blockchain: instrumento de transparencia y control del sector públicoWanden-Berghe Lozano, José Luis; Fernández Daza, Eliseo
Acceso abiertoFernandez-Daza_2021_DeComputis.pdf.jpgdic-2021La Información Financiera de Tres Empresas Españolas a Principios del Siglo XX. Un Estudio Empírico Basado en los Informes de Credit LyonnaisFernández Daza, Eliseo
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_141.pdf.jpg2022Aplicación de flipped classroom en la asignatura de Contabilidad del Grado en TurismoBañón-Calatrava, Cristina; Ramón-Dangla, Remedios; Cortés-Santos, José Enrique; Sala-Palomares, Ana; Sirvent-Nicolau, Estefanía
Acceso abiertoAndreu_etal_2021_BusinessResQuart.pdf.jpg5-jul-2021Window dressing in the Active Share scores in publicly reported portfoliosAndreu, Laura; Forner, Carlos; Sarto, José Luis

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