¿Qué pasa en España con el inglés? Análisis de los factores que inciden en el éxito del aprendizaje
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http://hdl.handle.net/10045/26276
| Títol: | ¿Qué pasa en España con el inglés? Análisis de los factores que inciden en el éxito del aprendizaje |
|---|---|
| Autors: | Rubio Alcalá, Fernando D. | Martínez Lirola, María |
| Grups d'investigació o GITE: | Análisis Crítico del Discurso Multimodal (ACDM) |
| Centre, Departament o Servei: | Universidad de Alicante. Departamento de Filología Inglesa |
| Paraules clau: | Lengua inglesa | Aprendizaje | España |
| Àrees de coneixement: | Filología Inglesa |
| Data de publicació: | 2012 |
| Editor: | Universidad de Deusto |
| Citació bibliogràfica: | RUBIO ALCALÁ, Fernando D.; MARTÍNEZ LIROLA, María. “¿Qué pasa en España con el inglés? Análisis de los factores que inciden en el éxito del aprendizaje”. En: Plurilingualism. Promoting co-operation between communities, people and nations / Mª Pilar Díez, Rebecca Place, Olga Fernández (eds.). Bilbao : University of Deusto, 2012. ISBN 978-84-9830-356-8, pp. 143-149 |
| URI: | http://hdl.handle.net/10045/26276 |
| ISBN: | 978-84-9830-356-8 |
| Idioma: | spa |
| Tipus: | info:eu-repo/semantics/bookPart |
| Revisió científica: | si |
| Apareix a la col·lecció: | INV - ACDM - Capítulos de Libros Institucional - IUIEG - Publicaciones |
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| Arxiu | Descripció | Tamany | Format | |
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