Uso de la Web Social para fomentar el aprendizaje autónomo [póster]

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10045/24813
Información del item - Informació de l'item - Item information
Title: Uso de la Web Social para fomentar el aprendizaje autónomo [póster]
Authors: Vázquez, Sonia | Lloret, Elena | Garrigós, Irene | Mazón, Jose-Norberto | Saquete Boró, Estela | Izquierdo Beviá, Rubén
Research Group/s: UTWeb. Uso de Tecnologías Web 2.0 en la Docencia Universitaria
Center, Department or Service: Universidad de Alicante. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
Subject: Análisis y Especificación de Sistemas Multimedia
Studies: Grado en Ingeniería Multimedia
Code: 21017
Keywords: Web social | Twitter | Blogs | Aprendizaje autónomo
Knowledge Area: Lenguajes y Sistemas Informáticos
Date Created: Jun-2012
Issue Date: Jun-2012
Abstract: Estudiar la creación de comunidades virtuales de aprendizaje para que los estudiantes adquieran conocimiento sobre temas complementarios a los expuestos en clases docentes. Combinar el poder de comunicación en tiempo real que proporciona Twitter junto con la creación de blogs de estudio.
Description: Póster presentado en las X Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria, Alicante, 16-17 junio 2012.
URI: http://hdl.handle.net/10045/24813
Language: spa
Tipe: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Rights: Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0
Appears in Collections:Docencia - Redes ICE - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc.
GITE - UTWeb - Presentaciones

Files in This Item:
Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Thumbnailposter_ICE-2012_243528.pdf305,01 kBAdobe PDFOpen Preview


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons