Els instruments científics dels instituts d'ensenyament mitjà: un extraordinari patrimoni cultural que hem de preservar i estudiar
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/10045/24354
| Title: | Els instruments científics dels instituts d'ensenyament mitjà: un extraordinari patrimoni cultural que hem de preservar i estudiar |
|---|---|
| Other Titles: | Scientific instruments in secondary schools: an exceptional cultural heritage to be preserved and studied |
| Authors: | Simó Castel, Josep | García-Belmar, Antonio | Bertomeu Sánchez, José Ramón |
| Research Group/s: | Grupo Balmis de Investigación en Salud Comunitaria e Historia de la Ciencia |
| Center, Department or Service: | Universidad de Alicante. Departamento de Enfermería Comunitaria, Medicina Preventiva y Salud Pública e Historia de la Ciencia |
| Keywords: | Instruments científics | Patrimoni científic | Cultura material de la ciència | Ensenyança de la ciencia | Scientific instruments | Scientific heritage | Material culture of science | Pedagogy of science |
| Knowledge Area: | Historia de la Ciencia |
| Issue Date: | 2005 |
| Publisher: | Societat Catalana d'Història de la Ciència i de la Tècnica |
| Citation: | SIMÓ CASTEL, Josep; GARCÍA BELMAR, Antonio; BERTOMEU SÁNCHEZ, José Ramón. “Els instruments científics dels instituts d'ensenyament mitjà: un extraordinari patrimoni cultural que hem de preservar i estudiar”. En: Actes de la I Jornada sobre Història de la Ciència i l'Ensenyament Antoni Quintana Marí : Barcelona, 15 de novembre de 2003 / coord. Pere Grapí Vilumara, M. Rosa Massa Esteve. Barcelona : Societat Catalana d'Història de la Ciència i de la Tècnica, 2005. ISBN 84-7283-787-4, pp. 109-114 |
| Abstract: | Several important collections of scientific instruments are preserved in secondary schools but just a small group have been properly catalogued and studied. Unfortunately, they are not commonly regarded as a relevant part of the cultural heritage. However, recent trends in history of science offer new perspectives to study these objects from new points of view. We review some recent studies about collections of scientific instruments in secondary schools and we offer preliminary conclusions of our current work on this topic. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10045/24354 |
| ISBN: | 84-7283-787-4 |
| Language: | cat |
| Type: | info:eu-repo/semantics/conferenceObject |
| Peer Review: | si |
| Appears in Collections: | INV - SALUD - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc. INV - BALMIS - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc. |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
 2005_GarciaBelmar_etal_Actes_Jornada_Historia_Ciencia.pdf | 342,7 kB | Adobe PDF | Open Preview | |
See citations in Google Scholar
Items in RUA are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.