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Acceso abiertoEl-profesorado-eje-fundamental-transformacion-docencia-universitaria-06.pdf.jpg2022Análisis de las diferencias en motivaciones y dificultades de estudiantes de grupos de Alto Rendimiento Académico al elegir estudiar grados bilingüesSanmartín, Ricardo; Gonzálvez, Carolina; García-Fernández, José Manuel
Acceso abiertoTorregrosa-Diez_etal_2022_Psicothema.pdf.jpg2022Measurement Invariance and Latent Mean Differences Between American, Spanish and Chinese Adolescents Using the Social Anxiety Scale for Adolescents (SAS-A)Torregrosa, María S.; Gómez Núñez, María Isabel; Sanmartín, Ricardo; García-Fernández, José Manuel; La Greca, Annette M.; Zhou, Xinyue; Redondo, Jesús; Inglés, Cándido J.
Acceso abiertoFernandez-Sogorb_etal_2022_PLoS-ONE.pdf.jpg21-Jan-2022School anxiety profiles in Spanish adolescents and their differences in psychopathological symptomsFernández-Sogorb, Aitana; Sanmartín, Ricardo; Vicent, María; Gonzálvez, Carolina; Ruiz Esteban, Cecilia; García-Fernández, José Manuel
Acceso abiertoSanmartin_etal_2022_ProfesPsychol_final.pdf.jpg10-Jan-2022Validation, Factorial Invariance, and Latent Mean Differences Across Sex of the Depression, Anxiety, and Stress Scales (DASS-21) in Ecuadorian University SampleSanmartín, Ricardo; Suriá Martínez, Raquel; López-López, María de Lourdes; Vicent, María; Gonzálvez, Carolina; García-Fernández, José Manuel
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_136.pdf.jpg2022Comparación del perfil lingüístico y motivaciones del alumnado del Grupo de Alto Rendimiento Académico perteneciente a la Facultad de Educación para cursar grados completamente bilingüesSanmartín, Ricardo; Antón Egea, Antonio; Díaz Herrero, Ángela; García-Fernández, José Manuel; Gonzálvez, Carolina; Vicent, María
Acceso abiertoVicent_etal_2022_IntJClinPract.pdf.jpg29-Oct-2022Perfectionism and Emotional Intelligence: A Person-Centered ApproachVicent, María; Sanmartín, Ricardo; Cargua García, Nancy Isabel; García-Fernández, José Manuel
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_110.pdf.jpg2022Procrastinación en alumnado de 4º curso de los Grados de Maestro: un análisis desde el Plan de Acción TutorialVicent, María; Díaz Herrero, Ángela; García-Fernández, José Manuel; Gonzálvez, Carolina; Sanmartín, Ricardo
Acceso restringidoAparicio-Flores_etal_2023_PsycholRep_final.pdf.jpg27-Jan-2022Profiles of Perfectionistic Automatic Thoughts and AggressionAparicio-Flores, María del Pilar; Vicent, María; Freire-Andino, Roberto Ovidio; Sanmartín, Ricardo; Gonzálvez, Carolina; García-Fernández, José Manuel
Acceso abiertoVicent_etal_2022_RevLatinoamPsicol.pdf.jpg2022Perfectionistic Self-Presentation Scale in Ecuador: psychometric properties and latent mean differences across gendersVicent, María; Sanmartín, Ricardo; Otáñez-Enríquez, Nelson; García-Fernández, José Manuel

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