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Acceso restringidoUrban_etal_2023_RevPsicodidactica_final.pdf.jpg27-dic-2023Perfiles de riesgo de ansiedad social para dificultades interpersonales en una muestra de adolescentes españolesUrbán, Dori J.A.; García-Fernández, José Manuel; Inglés, Cándido J.
Acceso abiertoUrban_etal_2024_RevPsicodidEngEd.pdf.jpg29-nov-2023Risk profiles of social anxiety for interpersonal difficulties in a sample of Spanish adolescentsUrbán, Dori J.A.; García-Fernández, José Manuel; Inglés, Cándido J.
Acceso restringidoGarcia-Fernandez_etal_2023_PsycholSchools_final.pdf.jpg11-sep-2023Reliability and validity evidence of the School Anxiety Inventory scores in a sample of Spanish children: A new self-reportGarcía-Fernández, José Manuel; Gómez Núñez, María Isabel; Mateu, Ornela; Urbán, Dori J.A.; Inglés, Cándido J.
Acceso abiertoPerez-Marco_etal_2023_RevGenInfDoc.pdf.jpg21-dic-2023El cuento como recurso educativo para el infante con TEA: catálogo de cuentosPérez-Marco, María; Fuster-Rico, Andrea; Vicent, María; Gonzálvez, Carolina
Acceso restringidoGonzalvez_etal_2023_JAggressionMaltreatmentTrauma_final.pdf.jpg11-jul-2023Typologies of Spanish Youth with School Refusal Behavior and Their Relationship with AggressionGonzálvez, Carolina; Díaz Herrero, Ángela; Vicent, María; Sanmartín, Ricardo; Aparicio-Flores, María del Pilar; García-Fernández, José Manuel
Acceso abiertoMartinez-Torres_etal_2024_FrontPsychol.pdf.jpg18-mar-2024School refusal profiles maintained by negative reinforcement and their relationship with self-perceived healthMartínez-Torres, Javier; Gonzálvez, Carolina; Antón Ros, Nuria
Acceso restringidoVicent_etal_2023_PsychologicalReports_final.pdf.jpg16-jun-2023Emotional Profiles of Anxiety, Depression, and Stress: Differences in School AnxietyVicent, María; Suriá Martínez, Raquel; Gonzálvez, Carolina; Aparicio-Flores, María del Pilar; Sanmartín, Ricardo; García-Fernández, José Manuel
Acceso abiertoKearney_etal_2023_FrontEduc.pdf.jpg30-ago-2023School attendance problems and absenteeism as early warning signals: review and implications for health-based protocols and school-based practicesKearney, Christopher A.; Dupont, Randolph; Fensken, Michael; Gonzálvez, Carolina
Acceso abiertoVicent_etal_2022_RevLatinoamPsicol.pdf.jpg2022Perfectionistic Self-Presentation Scale in Ecuador: psychometric properties and latent mean differences across gendersVicent, María; Sanmartín, Ricardo; Otáñez-Enríquez, Nelson; García-Fernández, José Manuel
Acceso abiertoMartinez-Monteagudo_etal_2023_AggressionViolentBehavior.pdf.jpg16-abr-2023School bullying and cyberbullying in academically gifted students: A systematic reviewMartínez-Monteagudo, Ángela; Martínez-Monteagudo, Mari Carmen; Delgado, Beatriz

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