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Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2021_38.pdf.jpg2021Los recursos utilizados en las clases de Geografía. Un análisis de los deseos y grado de satisfacción según la opinión del alumnadoMorote Seguido, Álvaro Francisco; Hernández-Hernández, María
Acceso abiertoMorote_Olcina_Uso-de-un-plan-de-ordenacion-territorial-como-recurso-SIG.pdf.jpg2022El uso de un plan de ordenación territorial como recurso SIG para la enseñanza de los riesgos de inundación en la Geografía del Bachillerato: el PATRICOVA (Comunidad Valenciana)Morote Seguido, Álvaro Francisco; Olcina, Jorge
Acceso abiertoMorote_Olcina_2021_Papeles.pdf.jpg13-de desembre-2021El riesgo de inundación en el contexto actual de cambio climático: Propuestas didácticas para su enseñanza en la geografía escolarMorote Seguido, Álvaro Francisco; Olcina, Jorge
Acceso abierto2017_Morote_Molto_DCES.pdf.jpg2017El Museo del Clima de Beniarrés (Alicante). Propuesta de un recurso didáctico para la enseñanza de la ClimatologíaMorote Seguido, Álvaro Francisco; Moltó Mantero, Enrique
Acceso abiertoInvestigaciones_Geograficas_76_10.pdf.jpg2-de juny-2021Riesgos atmosféricos y cambio climático: propuestas didácticas para la región mediterránea en la enseñanza secundariaMorote Seguido, Álvaro Francisco; Olcina, Jorge
Acceso abiertoEl-profesorado-eje-fundamental-transformacion-docencia-universitaria-03.pdf.jpg2022La gamificación, un recurso para la enseñanza de la Geografía. Potencialidad y propuestas según la opinión del alumnadoMorote Seguido, Álvaro Francisco; Hernández-Hernández, María
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_005.pdf.jpg2022La gamificación como recurso innovador para la enseñanza de la Geografía. Potencialidad y propuestas del alumnado para su implementaciónHernández-Hernández, María; Morote Seguido, Álvaro Francisco; Romero Pastor, Antonio José; Martínez Salvador, Esmeralda; Capdepón Frías, Margarita
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-019.pdf.jpg2019La enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Paisajes. Análisis de resultados del alumnado de los grados de Geografía y Ordenación del Territorio y HumanidadesHernández-Hernández, María; Morote Seguido, Álvaro Francisco; Prieto Cerdán, Antonio; Ortiz-Pérez, Samuel; Moltó Mantero, Enrique
Acceso abiertoOlcina_etal_2023_ScriptaNova.pdf.jpg2-de gener-2024Representaciones sociales y cambio climático en la Geografía escolar. Un estudio de caso desde la formación del profesoradoOlcina, Jorge; Morote Seguido, Álvaro Francisco; Souto González, Xosé Manuel
Acceso abiertoMorote_Hernandez_2023_EspacioTiempoFormaSerieVIGeografia.pdf.jpg16-de desembre-2023Ludificación en la geografía española. Estado de la cuestión (1980-2022)Morote Seguido, Álvaro Francisco; Hernández-Hernández, María

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