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Acceso abierto151653179.pdf.jpg4-Oct-2020El cierre de negocios dispara la oferta de locales y abarata hasta un 30% el coste de los alquileresHernández, Juana
Acceso abiertoJornUA12_ibp_barradejuan_progr_int.pdf.jpg2012Los programas internacionales con docencia en inglés en Economía: el reto de integrar al estudiante españolDe-Juan-Vigaray, María D.; Barra Hernández, Pilar
Acceso abiertoJorn_UA_12_extinguida_espinosa_diez_dejuan.pdf.jpg2012Herramientas y métodos de la docencia virtual en asignaturas extinguidasEspinosa Seguí, Ana; Diez Ros, Rocío; De-Juan-Vigaray, María D.
Acceso abiertoJorn_UA_12_balboa_dejuan_AccionTutorial.pdf.jpg2012El Papel del Plan de Acción Tutorial como Herramienta en el Desarrollo Académico del AlumnoBalboa, Marina; De-Juan-Vigaray, María D.
Acceso abiertoPAT EN LA FACULTAD DE ECONOMICAS.pdf.jpg2013El Programa de Acción Tutorial en la Facultad de Económicas: reflexiones sobre la opinión de los estudiantes de ADESanabria-García, Sonia; De-Juan-Vigaray, María D.
Acceso abiertoAEMARK_13_dejuan_gzlz_compet_satisf.pdf.jpg2013Estudiantes de marketing: nivel de satisfacción y desarrollo de competencias como factores clave para las instituciones de educación superiorDe-Juan-Vigaray, María D.; González Gascón, Elena
Acceso abiertoPERCEPCIÓN DE LOS ALUMNOS DE SUS AULAS.pdf.jpg2013¿Qué percepción tienen los alumnos sobre las aulas en las que estudian?De-Juan-Vigaray, María D.; González Gascón, Elena; Barra Hernández, Pilar, et al
Acceso abiertoSPANISH_AND_EXCHANGE_STUDENTS.pdf.jpgMar-2013Spanish and exchange students: an analysis of their transferable skills in marketing modulesGonzález Gascón, Elena; De-Juan-Vigaray, María D.; Carmona-Martínez, Julio, et al
Acceso abiertoadquisicion_capacidades_transversales.pdf.jpg2011La adquisición de capacidades transversales: una experiencia en asignaturas de Ciencias SocialesDe-Juan-Vigaray, María D.; González Gascón, Elena; Subiza, Begoña, et al
Acceso abiertoDiplomatura, Licenciatura, Grado, Máster y Secundaria. Transición y convivencia en el EEES.pdf.jpg2011Diplomatura, Licenciatura, Grado, Máster y Secundaria: transición y convivencia en el EEESDe-Juan-Vigaray, María D.; González Gascón, Elena; Subiza, Begoña, et al
Acceso abierto2009_De_Juan_et_al_ajuste_metodologias.pdf.jpgJun-2009Ajuste de metodologías didácticas al implantar las guías docentes en Ciencias EmpresarialesDe-Juan-Vigaray, María D.; López García, Juan José; Peris, Josep E., et al
Acceso abiertoDe_Juan_et_al._memoria_invest_red_2010.pdf.jpgJan-2011Estudios Universitarios en Ciencias Económicas (EUCE): Investigación+Docencia+Innovación (I+Do+i)De-Juan-Vigaray, María D.; Cuevas Casaña, Joaquim; López García, Juan José, et al
Acceso abiertoAjuste_guias_docent_memoria_0809.pdf.jpgMar-2010Ajuste de las guías docentes implantadas para Ciencias EmpresarialesDe-Juan-Vigaray, María D.; Cano López, Alfonso; Cuevas Casaña, Joaquim, et al
Acceso abiertoEVOLUCIÓN Y EVALUACIÓN DE RESULTADOS EN EMPRESARIALES TRAS LA IMPLANTACIÓN DE GUÍAS DOCENTES.pdf.jpg2010Evolución y evaluación de los resultados académicos de los estudiantes de empresariales tras la implantación de guías docentes: un estudio longitudinalDe-Juan-Vigaray, María D.; Posadas García, José Adolfo; López García, Juan José, et al
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