Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje de las asignaturas Fundamentos de la Comunicación I, Fundamentos de la Comunicación II y Comunicación en Medios Escritos en la implantación del nuevo grado de Publicidad y RRPP en el curso 2010-2011

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Title: Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje de las asignaturas Fundamentos de la Comunicación I, Fundamentos de la Comunicación II y Comunicación en Medios Escritos en la implantación del nuevo grado de Publicidad y RRPP en el curso 2010-2011
Authors: Feliu Albaladejo, Ángeles | Iglesias-García, Mar | Martín-Llaguno, Marta | González-Díaz, Cristina | López Deltell, José Vicente | García Mirasierras, María Rosa | Navarro-Beltrá, Marián
Research Group/s: Grupo por la Innovación Tecnológica en la Docencia de Publicidad y Relaciones Públicas | Grupo de Estudios sobre Comunicación Estratégica (E-COM) | Grupo de Estudios sobre Publicidad Institucional, Política y Social (GEPIPS) | COSOCO (Comunicación y Sociedad del Conocimiento) | Relaciones Públicas y Comunicación Empresarial
Center, Department or Service: Universidad de Alicante. Departamento de Comunicación y Psicología Social
Subject: Fundamentos de la Comunicación I | Fundamentos de la Comunicación II | Comunicación y Medios Escritos
Studies: Grado en Publicidad y Relaciones Públicas
Code: 22500 | 22501 | 22507
Keywords: Grado | EEES | Metodología docente | Publicidad y Relaciones Públicas
Knowledge Area: Comunicación Audiovisual y Publicidad
Date Created: Jun-2011
Issue Date: Jun-2011
Abstract: Desde hace varios años, los docentes universitarios hemos estado trabajando en la adaptación de los planteamientos metodológicos y teóricos de los procesos de enseñanza-aprendizaje universitario a los nuevos títulos de grado que, dentro del nuevo Espacio Europeo de Educación Superior, han iniciado su andadura en la Universidad de Alicante este curso 2010/2011. El objetivo principal de nuestra actividad en la Red de Investigación en Docencia Universitaria “Teoría y Práctica de la Comunicación” este curso ha sido el de evaluar la puesta en práctica de las propuestas docentes de las asignaturas Fundamentos de la Comunicación I, Fundamentos de la Comunicación II y Comunicación en Medios Escritos durante el primer año de implantación del nuevo Grado en Publicidad y Relaciones Públicas (Primer curso). En la presente memoria tratamos de exponer los principales resultados de nuestro análisis y reflexión desde la experiencia de este primer curso de Grado con el fin de poner de manifiesto los resultados de la puesta en práctica de las metodologías docentes diseñadas en fases anteriores de nuestra investigación en el ámbito de la docencia universitaria, así como señalar, en su caso, nuevas metodologías, organización de los programas y/o sistemas de evaluación que se ajusten a las nuevas realidades en las aulas.
Description: Memoria de la Red de Investigación en Docencia Universitaria "TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA COMUNICACIÓN", curso 2010/2011. | Comunicación presentada en las IX Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria, Alicante, 16-17 junio 2011.
URI: http://hdl.handle.net/10045/17988
Language: spa
Tipe: info:eu-repo/semantics/report
Appears in Collections:GITE - PRRPP - Proyectos / Trabajos
INV - E-COM - Informes / Memorias de Investigación
INV - GEPIPS - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc.
INV - COSOCO - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc.
INV - RPRSS - Informes / Memorias de Investigación
Docencia - Redes ICE - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc.
Institucional - IUIEG - Publicaciones
INV - FOODCO - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc.

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