La enseñanza dogmática y la evolución de las instituciones económicas y sociales del Islam
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://hdl.handle.net/10045/16987
| Título: | La enseñanza dogmática y la evolución de las instituciones económicas y sociales del Islam |
|---|---|
| Autor/es: | Bousquet, G.H. | Sáez Castán, Jesús Miguel (traductor) |
| Grupo/s de investigación o GITE: | Grupo de Investigación Interdisciplinar en Docencia Universitaria (GIDU) |
| Centro, Departamento o Servicio: | Universidad de Alicante. Departamento de Innovación y Formación Didáctica |
| Palabras clave: | Fiqh | Faqih | Arbitrariedad del poder | Islam | Predestinación | Tawhid |
| Área/s de conocimiento: | Historia |
| Fecha de creación: | 2011 |
| Fecha de publicación: | 7-abr-2011 |
| Resumen: | En los últimos siglos, el Islam ha permanecido estancado en relación con la civilización occidental. El artículo sintetiza sumariamente los factores que han contribuido a este desfase: las enseñanzas opuestas al progreso económico, la inestabilidad y arbitrariedad del poder, la idea de la predestinación, etc. |
| Descripción: | Traducción de: G. H. Bousquet. Dans quelle mesure l'enseignement dogmatique a-t-il pu entraver l'évolution des institutions économiques et sociales de l'Islâm?. En Actes du Symposium International d'histoire de la Civilisation musulmane (1977). Classicisme et déclin culturel dans l'histoire de l'Islâm. París, p. 185-194. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10045/16987 |
| Idioma: | spa |
| Tipo: | info:eu-repo/semantics/bookPart |
| Revisión científica: | no |
| Aparece en las colecciones: | INV - GIDU - Artículos de Revistas |
Archivos en este ítem:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
 Bousquet_actes_Bordeaux.pdf | 86,75 kB | Adobe PDF | Abrir Vista previa | |
Ver citas en Google Académico
Este ítem está licenciado bajo Licencia Creative Commons
