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		2021	Red de actualización y mejora de la asignatura de actividad física y calidad de vida: una propuesta de adaptación a la docencia dual	García-Jaén, Miguel; Cortell-Tormo, Juan M.; Sanchis-Soler, Gema; Ríos Riquelme, Raúl; Ferriz Valero, Alberto; Sellés, Sergio; García Martínez, Salvador; Sebastiá-Amat, Sergio; Silvestre García, Mar
		2021	Perspectivas de los estudiantes universitarios sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje online seguido durante el periodo de pandemia: un estudio comparado	Chiner, Esther; Gómez-Puerta, Marcos; García Vera, Victoria Eugenia
		2021	Adaptación de las prácticas de cartografía geológica en Ingeniería Civil a la modalidad dual en tiempos de pandemia mediante flipped classroom	Riquelme, Adrián; Pastor Navarro, José Luis; Cano, Miguel; Tomás, Roberto; Robles Azorín, Juan; Díaz Castañeda, Esteban; Robles Marín, Pedro; Jordá Bordehore, Luis; Pérez-Rey, Ignacio; Prats, Ángela
		2021	Respuesta educativa de la educación superior en tiempos de covid-19: percepciones del alumnado sobre la docencia online y dual	Chiner, Esther; Cardona Moltó, María Cristina; Gómez-Puerta, Marcos; Gómez-Caraballo Toral, Mélodi-María; García Vera, Victoria Eugenia
		2021	Efecto Covid-19: de docencia presencial a docencia dual forzosa. Tolerancia del alumnado universitario ante el cambio del sistema	Driha, Oana M.; Simón, Hipólito; Casado-Díaz, José M.; Balsalobre-Lorente, Daniel; Casado-Díaz, Ana B.; Simón-Albert, Raquel; Núñez Romero, María
		2021	Docencia en tiempos de COVID-19. Primer curso del Grado en Arquitectura Técnica de la UA	Juan Gutiérrez, Pablo Jeremías; Saiz Noeda, Maximiliano; García González, Encarnación; García Jara, Francisco; Irles Parreño, Ricardo; Beléndez, Tarsicio; Jiménez-Delgado, Antonio; Andújar-Montoya, María Dolores; Martínez Gutiérrez, Rubén; Prado Govea, Raúl Hugo
		2021	Adaptación a la docencia dual y sus efectos en el rendimiento académico del alumnado: una experiencia educativa en la asignatura de Actividad Física y Calidad de Vida	García-Jaén, Miguel; Sanchis-Soler, Gema; Sebastiá-Amat, Sergio; Ferriz Valero, Alberto; García Martínez, Salvador; Silvestre García, Mar; Cortell-Tormo, Juan M.
		2021	Acciones para la mejora de la docencia de las asignaturas de cuarto curso en el Grado en Arquitectura Técnica derivadas del COVID19	Andújar-Montoya, María Dolores; García González, Encarnación; Pérez Sánchez, Vicente Raúl; López Davó, Joaquín; Spairani-Berrio, Yolanda; Taltavull de La Paz, Paloma; Juárez Tárraga, Francisco; Pérez-delHoyo, Raquel; Jiménez-Delgado, Antonio; Maestre García, Eduardo
		2021	Análisis de la no presencialidad en la docencia dual del alumnado universitario por sexo	Simón, Hipólito; Casado-Díaz, José M.; Driha, Oana M.; Balsalobre-Lorente, Daniel; Casado-Díaz, Ana B.; Simón-Albert, Raquel; Núñez Romero, María
		2021	Adaptación de Docencia y Evaluación de las Prácticas Presenciales de Cartografía Geológica en el GIC a Modalidad Online en Situación de Confinamiento	Riquelme, Adrián; Pastor Navarro, José Luis; Cano, Miguel; Tomás, Roberto; Robles Azorín, Juan; Díaz Castañeda, Esteban; Robles Marín, Pedro; Jordá Bordehore, Luis; Pérez-Rey, Ignacio; Prats, Ángela