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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abierto2014_Esteve-Faubel_etal_Western-Folklore.pdf.jpg2014Women's Songs. The Lullaby in the Spanish Autonomous Region of ValenciaEsteve-Faubel, José-María; Esteve-Faubel, Rosa Pilar; Cavia Naya, Victoria; Oller Benlloch, María Teresa
Acceso abierto2014_Saugy_etal_PLoS-ONE.pdf.jpg17-dic-2014Comparison of “Live High-Train Low” in Normobaric versus Hypobaric HypoxiaSaugy, Jonas J.; Schmitt, Laurent; Cejuela, Roberto; Faiss, Raphael; Hauser, Anna; Wehrlin, Jon P.; Rudaz, Benjamin; Delessert, Audric; Robinson, Neil; Millet, Grégoire P.
Acceso abierto2014_Sung_etal_SpringerPlus.pdf.jpg11-nov-2014Effects of follicular versus luteal phase-based strength training in young womenSung, Eunsook; Han, Ahreum; Hinrichs, Timo; Vorgerd, Matthias; Manchado, Carmen; Platen, Petra
Acceso restringido2014_Moreno_etal_SYLWAN_final.pdf.jpg2014Development of Creative and Educational Thinking in Arts Training Teachers: QR CodesMoreno Vera, Juan Ramón; López Vera, María Isabel; Vera-Muñoz, Maria Isabel
Acceso abierto2014_Peiro_AJER.pdf.jpgfeb-2014Types of factors in educational peaceful-coexistencePeiró i Gregòri, Salvador
Acceso abierto2014_Avalos_etal_SCGYM.pdf.jpg2014Inconsistencies in the curriculum design of educational gymnastics: case studyÁvalos Ramos, María Alejandra; Martínez Ruiz, María Ángeles; Merma-Molina, Gladys
Acceso abiertoIJTLHE1691.pdf.jpg2014Listening to the Voices of Novice Lecturers in Higher Education: A Qualitative StudyIglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés; Martínez Ruiz, María Ángeles
Acceso abierto2014_Roig-Vila_etal_IES.pdf.jpg20-may-2014Assessment of Web Content Accessibility Levels in Spanish Official Online Education EnvironmentsRoig-Vila, Rosabel; Ferrández Escámez, Sergio; Ferri Miralles, Immaculada
Acceso abierto2014_Roig_Mengual_ECPS-Journal.pdf.jpg2014New Literacy for Reading Using ICTRoig-Vila, Rosabel; Mengual Andrés, Santiago
Acceso abierto2014_Fajardo_etal_JARID_final.pdf.jpgmay-2014Easy-to-read Texts for Students with Intellectual Disability: Linguistic Factors Affecting ComprehensionFajardo, Inmaculada; Ávila, Vicenta; Ferrer, Antonio; Tavares, Gema; Gómez-Puerta, Marcos; Hernández, Ana

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