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Acceso abiertoUrrea-Solano_etal_Transformando-la-educacion-a-traves-del-conocimiento.pdf.jpgde novembre-2022La investigación de los diferenciales de género en el liderazgo académico: potencialidades del hacer narrativoUrrea-Solano, Mayra; Merma-Molina, Gladys; Gavilan-Martin, Diego
Acceso abiertoMerma-Molina_etal_2022_Sustainability.pdf.jpg21-de juliol-2022The Satisfactions, Contributions, and Opportunities of Women Academics in the Framework of Sustainable Leadership: A Case StudyMerma-Molina, Gladys; Urrea-Solano, Mayra; Baena-Morales, Salvador; Gavilan-Martin, Diego
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_33.pdf.jpg2020El smartphone como recurso para la formación inicial del profesorado. ¿Mobile learning o adicción?Roig-Vila, Rosabel; Alberola Robles, Cristina; Alvarez-Herrero, Juan-Francisco; Álvarez Teruel, José Daniel; Belmonte, María Luisa; Fernández-Herrero, Jorge; Flores Lueg, Carolina; Gavilan-Martin, Diego; Giner-Gomis, Antonio; Grau Company, Salvador; Hernández-Amorós, María J.; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; López Meneses, Eloy; López Padrón, Alexander; Lozano Cabezas, Inés; Martínez Ruiz, María Ángeles; Mengual Andrés, Santiago; Merma-Molina, Gladys; Pellín Buades, Neus; Rico Gómez, María Luisa; Ripoll Ferrándiz, Joaquín; Sauleda Martínez, Luisa Aitana; Tonda-Monllor, Emilia-María; Urrea-Solano, Mayra; Vázquez-Cano, Esteban
Acceso abiertoMerma-Molina_etal_2021_Sustainability.pdf.jpg1-de febrer-2021Education for Sustainable Development: The Impact of the Values in Mobile Phone AddictionMerma-Molina, Gladys; Gavilan-Martin, Diego; Alvarez-Herrero, Juan-Francisco
Acceso abiertonueva-profesion_docente.pdf.jpg28-de febrer-2021La nueva profesión docenteGavilan-Martin, Diego; Merma-Molina, Gladys
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_86.pdf.jpg2020Implementación y desarrollo de competencias de investigación en la Educación Superior. El caso de los alumnos del Grado de Maestro en EducaciónGavilan-Martin, Diego; Merma-Molina, Gladys; Baena-Morales, Salvador; Sauleda Martínez, Luisa Aitana; Ortiz Cermeño, Eva; Sola Reche, José María; García Conesa, Enrique; Benavídez, Andrea Analía; Martinez-Roig, Rosabel
Acceso abiertoMerma-Molina_etal_2022_IntJInstruction.pdf.jpg11-de febrer-2022Actively Open-Minded Thinking, Personality and Critical Thinking in Spanish Adolescents: A Correlational and Predictive StudyMerma-Molina, Gladys; Gavilan-Martin, Diego; Urrea-Solano, Mayra
Acceso abiertoGavilan-Martin_etal_2020_Hekademos.pdf.jpg28-de desembre-2020Violencias múltiples en el espacio escolar: la travesía hacia la violencia de géneroGavilan-Martin, Diego; Merma-Molina, Gladys; Urrea-Solano, Mayra; Martinez-Roig, Rosabel
Acceso abiertoMerma-Molina_etal_2021_Bordon.pdf.jpg25-de juliol-2021El impacto de los roles de género en las actitudes sexistas del colectivo de adolescente en el ámbito escolarMerma-Molina, Gladys; Gavilan-Martin, Diego; Molina Motos, David; Urrea-Solano, Mayra
Acceso abiertoBaena-Morales_etal_2021_Retos.pdf.jpg16-de maig-2021¿Qué conocen los profesores de Educación Física sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible? Un estudio cualitativo-exploratorioBaena-Morales, Salvador; Merma-Molina, Gladys; Gavilan-Martin, Diego

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