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Acceso | Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor/es |
| | 26-feb-2024 | Evaluación de materiales didácticos y competencia traductora: desarrollo y validación del cuestionario EMaCT para la profesionalización docente y discente en traducción e interpretación | Calvo-Ferrer, José Ramón; Muñoz-Villena, Antonio J. |
| | 9-feb-2024 | Inclusion of the partner in the self and its association with relational quality and quality of life: an analysis based on the actor-partner interdependence model | Alonso-Ferres, María; Sáez, Gemma; Garrido-Macías, Marta, et al |
| | 27-ago-2023 | Sexting is not always wanted: consequences on satisfaction and the role of sexual coercion and online sexual victimization | Garrido-Macías, Marta; Herrera, Antonio; Alonso-Ferres, María, et al |
| | 26-jul-2023 | Assessing Police Attitudes Toward Intervention in Gender Violence: the Role of Training, Perceived Severity, and Myths About Intimate Partner Violence Against Women | Serrano-Montilla, Celia; Garrido-Macías, Marta; Sáez-Díaz, Javier, et al |
| | 25-feb-2023 | Infidelity in the Adolescence Stage: The Roles of Negative Affect, Hostility, and Psychological Well-Being | Beltrán-Morillas, Ana M.; Villanueva-Moya, Laura; Sánchez-Hernández, M. Dolores, et al |
| | 2011 | La construcción del vínculo afectivo en la adopción. La teoría del apego como marco de referencia en la intervención post-adoptiva | Rosser Limiñana, Ana; Bueno Bueno, Agustín |
| | oct-2011 | Evolución de los acogimientos familiares. Propuesta de actuaciones para la prevención de sus dificultades | Rosser Limiñana, Ana |
| | 2002 | La formación y preparación de las familias solicitantes de adopción | Rosser Limiñana, Ana; Bueno Bueno, Agustín |
| | 2001 | Repercusiones en la infancia de los efectos de la globalización | Rosser Limiñana, Ana |
| | 15-dic-2022 | La clase invertida en docencia de postgrado. Análisis de los recursos docentes y su valoración por el alumnado en la asignatura Comportamiento del usuario en entornos digitales | Rosser Limiñana, Ana |
| | 29-dic-2022 | La intervención socioeducativa a través de plataformas virtuales de aprendizaje. El caso E-APSA | Rosser Limiñana, Ana |
| | 6-dic-2022 | Disentangling the road to a compassionate response to suffering: A multistudy investigation | Garrido-Macías, Marta; Navarro-Carrillo, Ginés; Soler-Martínez, Francisco Miguel, et al |
| | 21-jun-2022 | Roma students and their inclusion in schools | Mirazchiyski, Plamen; Horvat Sandreli, Jožek; Javornik, Špela, et al |
| | 3-nov-2022 | The Impact of Household Labor Distribution on Domestic Conflicts During Covid-19 Confinement Orders | Hernández-Albújar, Yolanda; Sáez, Gemma; Garrido-Macías, Marta |
| | 2022 | Objects don’t just walk away: Exploring the connection between women’s engagement in self-objectification and their ability to recognize and respond to sexual violence | Sáez, Gemma; Garrido-Macías, Marta; Riemer, Abigail R., et al |
| | 22-jul-2022 | Relationship between Anthropometric Measures and Anxiety Perception in Soccer Players | Martinez-Rodriguez, Alejandro; Peñaranda-Moraga, Marcelo; Vicente-Martínez, Manuel, et al |
| | 9-jun-2022 | Women’s Risk Perception and Responses to Intimate Partner Sexual Coercion: The Role of Type of Tactic, Previous Experience, and Myths Acceptance | Garrido-Macías, Marta; Valor-Segura, Inmaculada; Expósito, Francisca |
| | 2022 | Assessing Self-Care in Psychologists: A Spanish Adaptation of the SCAP Scale | Garrido-Macías, Marta; Sáez, Gemma; Alonso-Ferres, María, et al |
| | 21-dic-2021 | Incidence, severity and preadoption child factors in Spanish adopted adolescents’ behavior problems | Berástegui Pedro-Viejo, Ana; Rosser Limiñana, Ana |
| | 23-ago-2021 | Sexting during confinement in Spain: prevalence, motivations and predictor variables | Garrido-Macías, Marta; Villanueva-Moya, Laura; Alonso-Ferres, María, et al |