Las tecnologías digitales que quedaron entre el profesorado STEM tras la COVID-19

Empreu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem http://hdl.handle.net/10045/137188
Información del item - Informació de l'item - Item information
Títol: Las tecnologías digitales que quedaron entre el profesorado STEM tras la COVID-19
Autors: Alvarez-Herrero, Juan-Francisco
Grups d'investigació o GITE: Grupo de Investigación Interdisciplinar en Docencia Universitaria - Educación y Tecnologías de la Información y Comunicación/Educación Inclusiva (GIDU-EDUTIC/IN)
Centre, Departament o Servei: Universidad de Alicante. Departamento de Didáctica General y Didácticas Específicas
Paraules clau: Tecnologías digitales | Asignaturas STEM | Educación secundaria
Data de publicació: 2023
Editor: Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Estudios Superiores Iztacala | Educación y Cultura Libre
Citació bibliogràfica: Álvarez-Herrero, Juan-Francisco. “Las tecnologías digitales que quedaron entre el profesorado STEM tras la COVID-19”. En: Miranda Díaz, Germán Alejandro; Delgado Celis, Zaira Yael (coords.). Encuentro «EL CHAT» ¿Regreso a la escuela o consolidación de la escuela híbrida? México: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, Universidad Nacional Autónoma de México; Educación y Cultura Libre, 2023. ISBN 978-1-312-28646-7, pp. 110-112
URI: http://hdl.handle.net/10045/137188
ISBN: 978-1-312-28646-7
Idioma: spa
Tipus: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Drets: Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0
Revisió científica: si
Apareix a la col·lecció: INV - GIDU-EDUTIC/IN - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc.

Arxius per aquest ítem:
Arxius per aquest ítem:
Arxiu Descripció Tamany Format  
ThumbnailAlvarez-Herrero_Encuentro-EL-CHAT.pdf10,64 MBAdobe PDFObrir Vista prèvia


Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons Creative Commons