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Acceso abiertoAlonso-Marco_Romero-Naranjo_2022_Retos.pdf.jpg31-ago-2022Introducción al análisis cinemático de los movimientos básicos de la percusión corporal según el Método BAPNEAlonso-Marco, Maria; Romero Naranjo, Francisco Javier
Acceso abiertoRomero-Naranjo_etal_2023_Retos.pdf.jpg7-dic-2022Neuromotricity and body schema. Bases for the use of body percussion in the sciences of physical education and sportRomero Naranjo, Francisco Javier; Andreu, Eliseo; Arnau-Mollá, Antonio Francisco
Acceso abiertoRomero-Naranjo_Gonzalez_ERPA-2022_01006.pdf.jpg29-nov-2022Practice of BAPNE FIT to Improve Cardiorespiratory FitnessRomero Naranjo, Francisco Javier; González de Benatuil, María Luisamercedes
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_064.pdf.jpg2022La educación inclusiva desde el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA): análisis del ámbito universitarioLorenzo-Lledó, Alejandro; Lledó Carreres, Asunción; Lorenzo, Gonzalo; Andreu, Eliseo; Cáceres Reche, María Pilar; Marín Marín, José Antonio; Pérez-Vázquez, Elena; Gilabert-Cerdá, Alba; Antón Ros, Nuria; Baeza Bermúdez, Lorena
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_140.pdf.jpg2022Aplicación de la Realidad Aumentada para la atención del alumnado con Trastorno del Espectro Autista: innovación formativa en el Grado de MaestroLorenzo, Gonzalo; Lorenzo-Lledó, Alejandro; Lledó Carreres, Asunción; Andreu, Eliseo; Pérez-Vázquez, Elena; Gilabert-Cerdá, Alba; Antón Ros, Nuria; Baeza Bermúdez, Lorena
Acceso abiertoArnau-Molla_Romero-Naranjo_2022_Retos.pdf.jpg24-abr-2022A bibliometric study on body percussion based on high impact search enginesArnau-Mollá, Antonio Francisco; Romero Naranjo, Francisco Javier
Acceso abiertoRomero-Naranjo_2022_EduRevUSA.pdf.jpg4-feb-2022BAPNE FIT: Neuromotricity and Body Percussion in Physical Activity and Sport SciencesRomero Naranjo, Francisco Javier
Acceso abiertoRomero-Naranjo_Gonzalez_ERPA-2022_01005.pdf.jpg29-nov-2022Body percussion and urban rhythms as an interdisciplinary resourceRomero Naranjo, Francisco Javier; González de Benatuil, María Luisamercedes
Acceso abiertoRomero-Naranjo_etal_2023_Retos.pdf.jpg28-nov-2022Pilot Study of the Assessment of Anxiety and Attention through Body Percussion and Neuromotricity in Secondary School Students in Physical Education, Music and Visual Arts classesRomero Naranjo, Francisco Javier; Sayago-Martínez, Roberto; Jiménez-Molina, Jesús Baldomero; Arnau-Mollá, Antonio Francisco
Acceso abiertoArnau-Molla_Romero-Naranjo_2022_Retos.pdf.jpg22-ago-2022Body percussion as a pedagogical resource. Bibliometric study on body percussion based exclusively on secondary search enginesArnau-Mollá, Antonio Francisco; Romero Naranjo, Francisco Javier

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