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Acceso	Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor/es
		jun-2019	Mejora de la comprensión lectora mediante la formulación de preguntas tipo test	Gutiérrez-Fresneda, Raúl; del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa
		2019	Education, medicine and architectural practices for the ‘transhumanist subject’ of the 21st century	del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; López Vega, Antonio; Parra-Martinez, Jose
		2021	Formación de los futuros docentes sobre los trastornos del aprendizaje y la conducta	Gutiérrez-Fresneda, Raúl; Heredia Oliva, Esther; García Tárraga, Josefa; Jover Mira, Irene; Valdés, Virtudes; del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; Díez Mediavilla, Antonio; Ramos-Fernández, Enrique V.; Verdú-Llorca, Victoria
		2019	Recursos TAC y LIJ 2.0 para la Competencia profesional en la Didáctica de la Lengua y la Literatura en Educación Infantil	Rovira-Collado, José; Contreras-Llave, Natalia; del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; Draghia, Ana María; Fernández Tarí, Sara; Llorens García, Ramón Francisco; Madrid Moctezuma, Paola; Martín-Martín, Arantxa; Medina Gracia, José Luis; Sánchez García, Patricia; Sanchis Amat, Víctor Manuel; Serna-Rodrigo, Rocío
		2022	RED/ELE. Red de innovación docente en ELE para formación del profesorado de educación no universitaria	Asensio López, Margarita; Contreras-Llave, Natalia; Vega Díez, Marta de; del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; Díaz Rodríguez, María Lourdes; Gómez-Hermoso, Bettina; González García, Paula; Jiménez Naharro, Magdalena; Leal-Rivas, Natasha; Leonetti, Francesca; López Vega, Antonio; Medina Gracia, José Luis; Nicolás Benito, Estrella; Ortiz Jiménez, Macarena; Trecca, Simone; Soler Onís, Yolanda; Villarrubia, Marisol
		2021	Aprendizajes plurilingües e innovación tecnológica en Educación Primaria (5190)	Miras, Sebastián; Ruiz Bañuls, Mónica; del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; Villarrubia, Marisol; Cirauqui Ribes, Ignacio; Baldaquí-Escandell, Josep-Maria; Llorca, Francesc Xavier; Beneito Pérez, Juan Miguel; Andúgar Soto, Ana; Cremades Montesinos, Alejandro
		2020	Revisión de la práctica sobre la unidad didáctica en las asignaturas de Didáctica de Lengua y Literatura en el Grado en Maestro de Educación Primaria	del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; Baldaquí-Escandell, Josep-Maria; Llorca, Francesc Xavier; Ruiz Bañuls, Mónica; Càmara Sempere, Hèctor; Palomo-Alepuz, Laura; Villarrubia, Marisol; Marcos Chanca, Miguel Francisco; Cremades Montesinos, Alejandro
		2020	Los factores afectivos en el MECR y su influencia en la motivación y en los resultados de enseñanza/aprendizaje de las lenguas extranjeras	Planelles-Iváñez, Montserrat; Sandakova, Elena; Marti, Alexandra; Verna-Haize, Christine; del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; Mesa-Sanz, Juan-Francisco; Ortuño Centenero, Daniel; Cremades Montesinos, Alejandro
		2019	Formación en L2 y plurilingüismo en los maestros de Educación Primaria. Necesidades actuales y para los futuros docentes	del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; Cremades Montesinos, Alejandro
		2018	Creencias y preconceptos del alumnado del Grado de Primaria sobre la relación entre los saberes teóricos que poseen y los planteamientos didácticos en el aula	del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; Clemente Egío, Vicente; Díez Mediavilla, Antonio; Güemes Suárez, Luis Felipe; Gutiérrez-Fresneda, Raúl; Molina Molina, María; Cherro Samper, Myriam; Benito Sánchez, Pascual Antonio; Villaverde Pérez, Abel; Fernández López, María