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Acceso	Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor/es
		2016	DIDACLINGUAS	del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; Díez Mediavilla, Antonio; Cherro Samper, Myriam; López Medina, Julián; Gutiérrez-Fresneda, Raúl; Güemes Suárez, Luis Felipe; Clemente Egío, Vicente; Cremades Montesinos, Alejandro; Fernández López, María
		2021	Aprendizajes plurilingües e innovación tecnológica en Educación Primaria (5190)	Miras, Sebastián; Ruiz Bañuls, Mónica; del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; Villarrubia, Marisol; Cirauqui Ribes, Ignacio; Baldaquí-Escandell, Josep-Maria; Llorca, Francesc Xavier; Beneito Pérez, Juan Miguel; Andúgar Soto, Ana; Cremades Montesinos, Alejandro
		2020	Revisión de la práctica sobre la unidad didáctica en las asignaturas de Didáctica de Lengua y Literatura en el Grado en Maestro de Educación Primaria	del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; Baldaquí-Escandell, Josep-Maria; Llorca, Francesc Xavier; Ruiz Bañuls, Mónica; Càmara Sempere, Hèctor; Palomo-Alepuz, Laura; Villarrubia, Marisol; Marcos Chanca, Miguel Francisco; Cremades Montesinos, Alejandro
		2020	Los factores afectivos en el MECR y su influencia en la motivación y en los resultados de enseñanza/aprendizaje de las lenguas extranjeras	Planelles-Iváñez, Montserrat; Sandakova, Elena; Marti, Alexandra; Verna-Haize, Christine; del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; Mesa-Sanz, Juan-Francisco; Ortuño Centenero, Daniel; Cremades Montesinos, Alejandro
		2019	Formación en L2 y plurilingüismo en los maestros de Educación Primaria. Necesidades actuales y para los futuros docentes	del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; Cremades Montesinos, Alejandro
		2021	Los murales digitales interactivos como recurso para la poesía en el aula	Martinez-Roig, Rosabel; del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; Cremades Montesinos, Alejandro