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Acceso	Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor/es
		2022	Experiencia docente con la herramienta “VR-Triage” de realidad virtual inmersiva	García Aracil, Noelia; Ruiz-Fernandez, Daniel; Berna-Martinez, Jose Vicente; José-Alcaide, Lourdes; Morales López, Beatriz; Castejón-de la Encina, María Elena
		2018	Red en metodologías docentes con TIC (2017-2018)	Moya Fuentes, María del Mar; Bia Platas, Alejandro; Carrasco Andrino, María del Mar; Ramón Martín, Aitana; Soler García, Carolina
		2018	Dinamizando la metodología b-learning para la enseñanza del inglés. Unidades didácticas mediadas por TIC	Rojas Quitián, Martha Janeth; Montes de Oca Ospina, Blanca Ivonne
		2019	La enseñanza del inglés (ESL) mediante DST (Digital Storytelling) desde una perspectiva inclusiva y diversa	Belda-Medina, Jose; Balteiro, Isabel; Calvo-Ferrer, José Ramón; Pina Medina, Víctor Manuel; Rodríguez Aracil, Julia; Francés Oltra, Neus
		2021	Arquitectura, percepción y fenomenología. Hacia una sensibilización en la enseñanza y el aprendizaje fenomenológico en el contexto de la expresión gráfica arquitectónica	Marcos Alba, Carlos Luis; Millán García, Antonio; Domingo Gresa, Jorge; Juan Gutiérrez, Pablo Jeremías; Allepuz Pedreño, Ángel; Oliva-Meyer, Justo; Carbonell Segarra, Mercedes; Navarro Jover, Luis
		2020	Aprendizaje experiencial de competencias trasversales a través de la reflexión y la simulación de baja fidelidad en el envejecimiento activo y saludable	Garcia-Sanjuan, Sofia; Cabañero-Martínez, María José; Juliá-Sanchis, Rocío; Escribano, Silvia; Ruiz Miralles, María Luisa; Domenech-Climent, Nuria; Santonja Sanz, Nuria; Moya Castaño, Celia María; Díez-Espinosa, Pablo
		2019	Estrategias de autoevaluación para mejorar la autopercepción de las habilidades adquiridas	Bayle-Sempere, Just T.; Fernández-Torquemada, Yolanda; Del-Pilar-Ruso, Yoana; García del Castillo López, Fernando; López-Sánchez, Carmen; González-Correa, José Miguel; Gimenez-Casalduero, Francisca; Carratalá, Adoración
		2018	Hacia un Libro de Texto sin Contenidos Teóricos (III)	Formigós Bolea, Juan Antonio; Giménez Caballero, Andrea; Mitre, Patricia; Dubová, Veronika; Campuzano-Bublitz, Miguel Ángel; Kennedy, María Luisa; Torrico Medina, Fátima; Santos, Wilson C.; Palmero, Mercedes
		2021	Uso y aplicación de las Stories de Instagram en el aprendizaje de la Inmunología	Pascual-García, Sandra; Martínez-Peinado, Pascual; López Jaén, Ana Belén; Cobo Velacoracho, Raúl; Sempere Ortells, José Miguel
		2019	La gamificación mediante la plataforma Moodle como estrategia metodológica para afianzar conceptos en el Grado de Biología	Juan, Ana; Andrés-Sánchez, Santiago; Terrones Contreras, Alejandro; Pérez-Bañón, Celeste; Moreno, Joaquín; Campoy, Andrés; Lillo, María Inés; Martínez-Sánchez, Anabel; Rojo, Santos; Martínez-Ortega, M. Monserrat