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Fecha de publicación
Título
Autor/es
2016
Diseño de WebQuest para la investigación e innovación en la enseñanza
Roig-Vila, Rosabel
;
Flores Lueg, Carolina
;
Álvarez Teruel, José Daniel
;
Blasco Mira, Josefa Eugenia
;
Grau Company, Salvador
;
Lledó Carreres, Asunción
;
López Meneses, Eloy
;
Lorenzo, Gonzalo
;
Martínez-Almira, Maria Magdalena
;
Mengual Andrés, Santiago
;
Mulero, Julio
;
Perandones González, Teresa María
;
Segura, Lorena
;
Suárez Guerrero, Cristóbal
;
Tortosa Ybáñez, María Teresa
;
Vilaplana Camús, Ángel
2017
Dificultades percibidas por los docentes universitarios en la atención del alumnado con discapacidad
Lorenzo, Gonzalo
;
Lledó Carreres, Asunción
2017
Indicadores de calidad en función de las variables espacio, tiempo y materiales en contenidos de la asignatura organización del aula de Educación Infantil 0-3 y 3-6 años
Gonzálvez, Carolina
;
Lledó Carreres, Asunción
;
Lorenzo, Gonzalo
;
Arráez Vera, Graciela
;
Vicent, María
;
Sanmartín, Ricardo
;
García-Fernández, José Manuel
;
González Gómez, Carlota
2017
Medidas de atención a la diversidad funcional en la universidad: Orientaciones y Propuestas
Lorenzo, Gonzalo
;
Lledó Carreres, Asunción
;
Arráez Vera, Graciela
;
Lorenzo-Lledó, Alejandro
;
Roig-Vila, Rosabel
;
Gonzálvez, Carolina
;
Gómez-Puerta, Marcos
;
Bueno Vargas, María José
;
Valero Peñataro, María Ángeles
;
García Teruel, Antonio
2017
Gestión de calidad, autoaprendizaje y docencia virtual en el Máster Universitario en Automática y Robótica
Pomares, Jorge
;
Garcia, Gabriel J.
;
Lorenzo, Gonzalo
;
Lledó Carreres, Asunción
;
Roig-Vila, Rosabel
2018
Estudio de las investigaciones hispanoamericanas sobre el alumnado universitario con discapacidad
Lorenzo, Gonzalo
;
Gómez-Puerta, Marcos
;
Lorenzo-Lledó, Alejandro
;
Arráez Vera, Graciela
2019
Evolución de la aplicación de la realidad aumentada en educación
Lorenzo-Lledó, Alejandro
;
Lorenzo, Gonzalo
2018
Competencias docentes para la excelencia en la docencia en el Marco Europeo de Educación Superior (EEES)
Gómez-Puerta, Marcos
;
Lorenzo, Gonzalo
;
Arráez Vera, Graciela
;
Lledó Carreres, Asunción
;
Lorenzo-Lledó, Alejandro
;
Rodríguez Rodríguez, Rosabel
;
Casero Martínez, Antonio
;
Chiner, Esther
;
Sauleda Martínez, Luisa Aitana
2018
Percepciones del alumnado ante la realización de prácticas en equipo en el Grado de Maestro
Arráez Vera, Graciela
;
Lorenzo, Gonzalo
;
Lorenzo-Lledó, Alejandro
;
Gómez-Puerta, Marcos
2018
Diferencias en la percepción del alumnado según el contexto sobre las competencias para la excelencia docente en el ámbito universitario
Gómez-Puerta, Marcos
;
Lorenzo, Gonzalo
;
Lorenzo-Lledó, Alejandro
;
Arráez Vera, Graciela
Descubre
Autor
30
Lledó Carreres, Asunción
24
Lorenzo-Lledó, Alejandro
15
Arráez Vera, Graciela
14
Pérez-Vázquez, Elena
11
Roig-Vila, Rosabel
.
Autor -
siguiente >
Palabras Clave
7
Percepciones
5
Discapacidad
4
TIC
3
Acción tutorial
3
Alumnado
.
Palabras Clave -
siguiente >
Fecha de publicación
1
2023
3
2022
3
2021
3
2020
4
2019
8
2018
7
2017
5
2016
3
2015
Tipo de documento
37
Capítulo de Libro
Idioma
37
Español
Centro, unidad o servicio
22
Universidad de Alicante. Departam...
4
Universidad de Alicante. Departam...
3
Universidad de Alicante. Departam...
2
Universidad de Alicante. Departam...
2
Universidad de Alicante. Departam...
.
Centro, unidad o servicio -
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