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Autor/s
2020
Mejorando la comunicación profesor-alumno con la aplicación Remind: una experiencia en postgrado semipresencial y a distancia
Morales, Alexandra
;
Orgilés Amorós, Mireia
2020
Caja de Juegos. El azar como estrategia proyectual
Ulargui Agurruza, Jesús
;
Miguel García, Sergio de
;
Montenegro Mateos, Néstor
;
Mosquera González, Javier
;
Collado Baíllo, María Isabel
;
Palacios Rodríguez, Carlos
;
Pascual García, Manuel
;
Senra Fernández-Miranda, Ignacio
;
Delso Gutiérrez, Rodrigo
;
García Sánchez, Carmen
;
Iglesias Rodríguez, Elena
;
Gabaldón Guzmán, Jorge
;
Martínez López, Teresa
2020
Adaptación y validación de la versión griega del índice EFIG (Evaluación de la Formación para la Igualdad de Género) en estudiantes universitarios
Kitta, Ioanna
;
Cardona Moltó, María Cristina
2020
Conocimiento y percepciones del profesorado en formación tras una propuesta para aprender a enseñar baloncesto con el enfoque comprensivo
Arias-Estero, José L.
;
Morales-Belando, María T.
2020
Estado de flow del alumnado y su actitud hacia el proceso de enseñanza-aprendizaje de educación física
García Martínez, Salvador
;
Vera, Fernando
;
Labrador Falcó, María José
;
Østerlie, Ove
;
Ferriz Valero, Alberto
d’octubre-2020
Guía de estrategias y técnicas de estudio para el alumnado universitario
Lorenzo-Lledó, Alejandro
;
Lledó Carreres, Asunción
2020
Quien teme perder, ya ha perdido: gamificación en educación superior
Belmonte, María Luisa
2021
Enseñanza universitaria del inglés para potenciar los derechos humanos: ejemplos prácticos
Martínez Lirola, María
;
Llorens Simón, Eva María
2022
Evaluación formativa y estrategias de enseñanza en las asignaturas de ‘Ingles para las Relaciones Internacionales (I y II)’
Balteiro, Isabel
;
Espinosa-Zaragoza, Isabel
;
Pacheco Baldó, Rosa María
;
Campos-Pardillos, Miguel Ángel
;
Martínez Motos, Raquel
;
Cambra Paesa, Ana Cristina
2022
Dislexia en el entorno universitario. Las dificultades de lectoescritura y su repercusión en los estudios del Grado en Publicidad y RRPP. Detección de casos y orientaciones para una docencia inclusiva
Vilaplana-Aparicio, Maria J.
;
Ortiz, Maria J.
;
Martín-Llaguno, Marta
;
González-Díaz, Cristina
;
García-Escrivá, Vicente
;
Moya, José A.
;
Quiles-Soler, Mari Carmen
;
Monserrat-Gauchi, Juan
Descobreix
Autor
6
Chiner, Esther
6
Gómez-Puerta, Marcos
5
Cardona Moltó, María Cristina
5
Ordóñez García, Covadonga
4
Arias-Estero, José L.
.
Autor -
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Paraules clau
9
COVID-19
9
Gamificación
4
Didáctica
4
Estudiantes
4
Innovación docente
.
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Data de publicació
4
2023
13
2022
31
2021
27
2020
Tipus de document
73
Capítol de Llibre
1
Llibre
1
Objecte d'aprenentatge
Llengua
75
Espanyol
Centre, unitat o servei
15
Universidad de Alicante. Departam...
10
Universidad de Alicante. Departam...
8
Universidad de Alicante. Departam...
8
Universidad de Alicante. Departam...
7
Universidad de Alicante. Departam...
.
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