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Título
Autor/es
2016
Guía del Trabajo Fin de Grado (TFG): Grado en Enfermería
Gabaldón Bravo, Eva María
;
Sospedra, Isabel
;
Albaladejo-Blázquez, Natalia
;
García Cabanes, María Cristina
;
Sanjuan-Quiles, Angela
;
Cuesta-Benjumea, Carmen de la
;
Cabañero-Martínez, María José
;
Alegría Rosa, Serafín
;
Pintor-Crispín, Javier
;
Hurtado-Sánchez, José Antonio
2015
Competencias emocionales en estudiantes del Grado en Criminología: diferencias de sexo y curso académico
Albaladejo-Blázquez, Natalia
;
Sanchez-SanSegundo, Miriam
;
Fernández-Pascual, M. Dolores
;
Santos-Ruiz, Ana
;
Rodes Lloret, Fernando
;
Díez Jorro, Miguel
;
Asensi Pérez, Laura Fátima
2020
Adaptación y validación de la versión griega del índice EFIG (Evaluación de la Formación para la Igualdad de Género) en estudiantes universitarios
Kitta, Ioanna
;
Cardona Moltó, María Cristina
2021
Perspectivas de los estudiantes universitarios sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje online seguido durante el periodo de pandemia: un estudio comparado
Chiner, Esther
;
Gómez-Puerta, Marcos
;
García Vera, Victoria Eugenia
2021
Respuesta educativa de la educación superior en tiempos de covid-19: percepciones del alumnado sobre la docencia online y dual
Chiner, Esther
;
Cardona Moltó, María Cristina
;
Gómez-Puerta, Marcos
;
Gómez-Caraballo Toral, Mélodi-María
;
García Vera, Victoria Eugenia
2021
Experiencia académica de una estudiante universitaria con dislexia: un estudio de caso
Gómez-Puerta, Marcos
;
Chiner, Esther
;
Cardona Moltó, María Cristina
;
Muñoz Martínez, Yolanda
;
Gómez Hernández, Patricia
;
Oliver Ridaura, Andrea
;
Gómez-Caraballo Toral, Mélodi-María
2019
Teaching4diversity, equity and inclusion: Higher Education
Cardona Moltó, María Cristina
;
Chiner, Esther
;
Villegas-Castrillo, Esther
;
Miralles-Cardona, Cristina
;
Kitta, Ioanna
;
Camuñas Mohinelo, M. Cristina
2020
Análisis de las estrategias de aprendizaje de los estudiantes universitarios como indicadores del éxito académico
Chiner, Esther
;
Cardona Moltó, María Cristina
;
Gómez-Puerta, Marcos
;
Villegas-Castrillo, Esther
;
García Vera, Victoria Eugenia
;
Miralles-Cardona, Cristina
2021
Evaluación colaborativa como estrategia de innovación docente en el ámbito de la Educación Superior
Ruiz-Robledillo, Nicolás
;
Ferrer-Cascales, Rosario
;
Portilla-Tamarit, Irene
;
Alcocer-Bruno, Cristian
;
Zaragoza Martí, Ana
;
Sempere Ortells, María del Pilar
;
Peral Rodríguez, Tamara
;
García-Casanova, Paula
;
Sánchez-Torralba, Araceli
;
Romero-Escobar, Cristina
2022
Apoyo al alumnado con altas capacidades intelectuales en las universidades españolas
Gómez-Puerta, Marcos
;
Chiner, Esther
;
Rodríguez Rodríguez, Rosabel
;
Domínguez Santos, Susana
;
Gómez Martínez, Ángeles
Descubre
Autor
7
Chiner, Esther
6
Cardona Moltó, María Cristina
6
Gómez-Puerta, Marcos
3
García Vera, Victoria Eugenia
2
Albaladejo-Blázquez, Natalia
.
Autor -
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Palabras Clave
3
Enseñanza-aprendizaje
3
Estudiantes
3
Inclusión
2
Altas capacidades intelectuales
2
Apoyo
.
Palabras Clave -
siguiente >
Fecha de publicación
2
2022
4
2021
2
2020
1
2019
1
2016
1
2015
Tipo de documento
9
Capítulo de Libro
2
Comunicación a congreso, Póster, ...
Idioma
11
Español
Centro, unidad o servicio
2
Universidad de Alicante. Departam...
1
Universidad de Alicante. Departam...
1
Universidad de Alicante. Departam...
.
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- Centro, unidad o servicio