Learning to analyse students’ problem-solving strategies with cartoon vignettes
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http://hdl.handle.net/10045/126926
| Título: | Learning to analyse students’ problem-solving strategies with cartoon vignettes |
|---|---|
| Autor/es: | Friesen, Marita | Knox, Alyssa | Erens, Ralf | Llinares, Salvador | Fernández-Verdú, Ceneida | Ivars, Pere | Healy, Lulu | Kuntze, Sebastian | Krummenauer, Jens | Skilling, Karen | Samková, Libuše |
| Grupo/s de investigación o GITE: | Investigación y Formación Didáctica |
| Centro, Departamento o Servicio: | Universidad de Alicante. Departamento de Innovación y Formación Didáctica |
| Palabras clave: | Mathematics education | Mathematics teaching |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| Editor: | PME | Universidad de Alicante |
| Cita bibliográfica: | Friesen, Marita, et al. “Learning to analyse students’ problem-solving strategies with cartoon vignettes”. In: Fernández, Ceneida, et al. (Eds.). Proceedings of the 45th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education: Alicante, Spain, 18-23 of July of 2022. Alicante: PME, 2022. Vol. 4. ISBN 978-84-1302-178-2, p. 350 |
| Patrocinador/es: | The project coReflect@maths (2019-1-DE01-KA203-004947) is co-funded by the EU Erasmus+ Programme. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10045/126926 |
| ISBN: | 978-84-1302-178-2 |
| ISSN: | 0771-100X |
| Idioma: | eng |
| Tipo: | info:eu-repo/semantics/conferenceObject |
| Derechos: | © 2022 left to authors |
| Revisión científica: | si |
| Versión del editor: | https://web.ua.es/pme45/ |
| Aparece en las colecciones: | INV - IFD-DM - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc. PME 45 - Proceedings - Vol. 4 |
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| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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