Accesibilidad de contenidos para discapacitados a través de estándares de metadatos en entornos virtuales de aprendizaje: IF-Proyect-Academic
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http://hdl.handle.net/10045/12253
Title: | Accesibilidad de contenidos para discapacitados a través de estándares de metadatos en entornos virtuales de aprendizaje: IF-Proyect-Academic |
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Authors: | Mengual Andrés, Santiago | Roig-Vila, Rosabel | Guarinos Navarro, Ignacio |
Research Group/s: | Educación, Deporte, Actividad Física y Salud (EDAFIS) |
Center, Department or Service: | Universidad de Alicante. Departamento de Didáctica General y Didácticas Específicas |
Keywords: | Accesibilidad | Discapacitados | Estándares | Metadatos | Objetos de aprendizaje | SCORM |
Knowledge Area: | Didáctica General |
Date Created: | 2008 |
Issue Date: | 21-Oct-2008 |
Abstract: | Este trabajo describe las posibilidades de integración del proyecto Impaired Friendly(IF)-Project-Academic para facilitar el acceso a los contenidos web de un entorno virtual de aprendizaje que utilice especificaciones o estándares basados en XML. A través de éstos, los usuarios con discapacidades visuales, motrices, cognitivas o del lenguaje pueden acceder auditivamente a la información sin necesidad de emplear ningún tipo de hardware o software adicional, interactuando con el contenido en función de la estructura del XML y del estándar empleado en cada LO (Learning Object). |
Description: | Comunicación y presentación enviadas a SPDECE08, V Simposio Pluridisciplinar sobre Diseño y Evaluación de Contenidos Educativos Reutilizables, Salamanca, 20 y 21 de octubre de 2008. |
URI: | http://hdl.handle.net/10045/12253 |
Language: | spa |
Type: | info:eu-repo/semantics/article |
Peer Review: | si |
Appears in Collections: | INV - EDAFIS - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc. |
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