1. RUA

Buscar


Filtros actuales:

Comenzar una nueva búsqueda

Añadir filtros:

Utilice filtros para refinar los resultados de la búsqueda.

 | 
Resultados 1-10 de 21.
Hits de ítem:
Items
AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_219.pdf.jpg2017Efectos de la destreza tecnológica del alumnado en el aprendizaje de lenguas extranjeras y su impacto en el contexto docente universitario actualCalvo-Ferrer, José Ramón; Balteiro, Isabel; Belda-Medina, Jose; Campos-Pardillos, Miguel Ángel; Pina Medina, Víctor Manuel
Acceso abierto2014_Calvo-Ferrer_EstudTrad.pdf.jpg2014Sobre la validez legal del texto traducido: análisis de un End User License Agreement y su traducción al españolCalvo-Ferrer, José Ramón
Acceso abierto28-abr-2015The Conference Interpreter ResultsCalvo-Ferrer, José Ramón
Acceso abierto2015_Calvo_Belda_Porta-Linguarum.pdf.jpgjun-2015Análisis de la satisfacción del alumnado de L2 con respecto a la adquisición de terminología especializada por medio de videojuegos: estudio de casoCalvo-Ferrer, José Ramón; Belda-Medina, Jose
Acceso abierto2018_Calvo-Ferrer_MHCJ.pdf.jpg31-ene-2018Juegos, videojuegos y juegos serios: Análisis de los factores que favorecen la diversión del jugadorCalvo-Ferrer, José Ramón
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-061.pdf.jpg2019La enseñanza del inglés (ESL) mediante DST (Digital Storytelling) desde una perspectiva inclusiva y diversaBelda-Medina, Jose; Balteiro, Isabel; Calvo-Ferrer, José Ramón; Pina Medina, Víctor Manuel; Rodríguez Aracil, Julia; Francés Oltra, Neus
Acceso abiertoCalvo-Ferrer_2022_Ikala.pdf.jpg18-may-2022Disposición del alumnado universitario español a conectar su cámara durante la pandemia generada por la COVID-19Calvo-Ferrer, José Ramón
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_162.pdf.jpg2021WebQuest como herramienta para el fomento de metodologías activas en la asignatura de Lexicología InglesaEspinosa-Zaragoza, Isabel; Balteiro, Isabel; Sinyashina, Ekaterina; Mykytka, Iryna; Campos-Pardillos, Miguel Ángel; Calvo-Ferrer, José Ramón; Cambra Paesa, Ana Cristina
Acceso abiertoCalvo-Ferrer_2010_TonosDigital.pdf.jpgdic-2010Análisis contrastivo de las escuelas lingüísticas de traducción y de la escuela de polisistemas aplicado al estudio del argotCalvo-Ferrer, José Ramón
Acceso restringido1-sep-2021Matriz de datos SPSS. Lecciones aprendidas de la COVID-19: Uso de webcams por parte del alumnado en educación superiorCalvo-Ferrer, José Ramón

Descubre