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Acceso abierto1013.pdf.jpgMar-2013Predicting student performance in foreign languages with a serious gameIllanas Vila, Ana; Calvo-Ferrer, José Ramón; Gallego-Durán, Francisco J.; Llorens Largo, Faraón
Acceso abiertoAICLE-JRBeldaMedina.pdf.jpg7-Jul-2017Multilingüismo y AICLE, los retos para la internacionalización de la educaciónBelda-Medina, Jose
Acceso abiertoRAEI_13_17-4.pdf.jpgNov-2000Milagros Fernández Pérez. Introducción a la Lingüística. Barcelona: Ariel, 1999Belda-Medina, Jose
Acceso abiertoRAEI_10_19-10.pdf.jpgNov-1997Ramón Ribé (with the collaboration of María Luz Celaya, Margarita Ravera, Fernanda Rodríguez, Elsa Tragant y Nuria Vidal). Tramas creativas y aprendizaje de lenguas (Prototipos de tareas de tercera generación), Barcelona, Universitat de Barcelona, Publicacions, 1997, 306 pp.Pina Medina, Víctor Manuel
Acceso restringido2003_Belda-Medina_Target.pdf.jpg2003Conversion in English computer terminology. Factors affecting English-Spanish translationBelda-Medina, Jose
Acceso restringido2002_Belda-Medina_Babel.pdf.jpg2002Translating Neoclassical Compounds in Computer Terminology: A Comparative Analysis of Four Examples in English and Spanish: micro/mini, mono/uniBelda-Medina, Jose
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_241.pdf.jpg2017Multilingüismo, Nuevas Tecnologías e inclusión: el uso de las app en un entorno cooperativo con alumnado internacionalBelda-Medina, Jose; Aleson-Carbonell, Marian; Llorens Simón, Eva María; Martínez-Espinosa, Rosa María; Grindlay, Guillermo; Martínez Osés, Ana; Aliaga Quirant, María Isabel; Gil, Paula
Acceso abierto2003_Belda-Medina_Lenguaje-informatica.pdf.jpg2003El lenguaje de la informática e Internet y su traducción [introducción y conclusiones]Belda-Medina, Jose
Acceso abiertoCanterburyTales-Discourse.pdf.jpg2005The Discourse of Gender Violence in Middle English Literature: A socio-linguistic analysis of Chaucer’s Canterbury TalesBelda-Medina, Jose; Ponce Serrano, Sara
Acceso abiertoInternacionalizacion-ES-y-L2.pdf.jpgApr-2017La internacionalización de la educación superior y la adquisición de L2: retos y oportunidadesBelda-Medina, Jose