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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abiertoSanmartin_etal_2022_ProfesPsychol_final.pdf.jpg10-ene-2022Validation, Factorial Invariance, and Latent Mean Differences Across Sex of the Depression, Anxiety, and Stress Scales (DASS-21) in Ecuadorian University SampleSanmartín, Ricardo; Suriá Martínez, Raquel; López-López, María de Lourdes, et al
Acceso abiertoSuria_Villegas_2022_CuadTrabSoc.pdf.jpg6-jun-2022Relationship between academic goals and prosocial behaviour in social work university studentsSuriá Martínez, Raquel; Villegas-Castrillo, Esther
Acceso abiertoMartinez-Monteagudo_etal_2021_CurrPsychol_final.pdf.jpg30-jun-2019Emotional intelligence profiles and self-concept in Chilean adolescentsMartínez-Monteagudo, Mari Carmen; Inglés, Cándido J.; Suriá Martínez, Raquel, et al
Acceso abiertoSuria-Martinez_etal_2021_EurJHealthRes.pdf.jpg6-may-2021Competencias emocionales en futuros profesionales de PsicologíaSuriá Martínez, Raquel; Samaniego, Juan Andrés; Navarro Ferris, Juan Carlos
Acceso abiertoSuria-Martinez_etal_2021_EurJDevelopEducaPsychop.pdf.jpg28-ene-2021Dimensiones de empatía en estudiantes de PsicologíaSuriá Martínez, Raquel; Navarro Ferris, Juan Carlos; Samaniego, Juan Andrés
Acceso abiertoSuria_2020_RevEspDiscapacidad.pdf.jpg10-jun-2020Empoderamiento y relación con la satisfacción laboral en personas con movilidad reducidaSuriá Martínez, Raquel
Acceso abierto2020_Suria_Villegas_AnuarioPsicologia.pdf.jpg2020Empoderamiento y rendimiento académico en estudiantes de educación secundaria obligatoria con y sin discapacidadSuriá Martínez, Raquel; Villegas-Castrillo, Esther
Acceso abierto2020_Rosser_etal_IntJEnvironResPublicHealth.pdf.jpg11-feb-2020Children Exposed to Intimate Partner Violence: Association Among Battered Mothers’ Parenting Competences and Children’s BehaviorRosser Limiñana, Ana; Suriá Martínez, Raquel; Mateo-Perez, Miguel-A
Acceso abierto2019_Rosser_Suria_RevEspPedagogia_esp.pdf.jpg2019Adaptación escolar y problemas comportamentales y emocionales en menores expuestos a violencia de géneroRosser Limiñana, Ana; Suriá Martínez, Raquel
Acceso abierto2019_Suria-Martinez_IntJEnvironResPublicHealth.pdf.jpg23-oct-2019Emotional Intelligence Profiles of University Students with Motor Disabilities: Differential Analysis of Self-Concept DimensionsSuriá Martínez, Raquel; Ortigosa Quiles, Juan Manuel; Riquelme Marín, Antonio
Acceso abiertoRevPsicolSalud_7_1_04.pdf.jpg1995Adherencia al tratamiento de la diabetes: características y variables determinantesBeléndez, Marina; Méndez, Xavier
Acceso restringido2019_Perez-Rodriguez_etal_PersonIndividDiffer_final.pdf.jpg1-dic-2019Organizational justice and work stress: The mediating role of negative, but not positive, emotionsPérez-Rodríguez, Vanessa; Topa Cantisano, Gabriela; Beléndez, Marina
Acceso abiertoRevPsicolSalud_3_2_02.pdf.jpg1991Aplicación de la técnica de inoculación de estrés en la diabetes insulinodependienteBeléndez, Marina; Méndez, Xavier
Acceso abierto2019_Suria_SigloCero.pdf.jpg2019Conducta prosocial de los estudiantes hacia la discapacidad y relación con la inteligencia emocionalSuriá Martínez, Raquel
Acceso abierto2019_Suria_Profesorado.pdf.jpg2019Perfiles de conducta prosocial y su relación con el autoconcepto en estudiantes con discapacidadSuriá Martínez, Raquel
Acceso abierto2018_Suria_Bordon.pdf.jpg2018Inteligencia emocional y bienestar subjetivo en estudiantes universitarios con diferentes tipos y grados de discapacidadSuriá Martínez, Raquel
Acceso abierto2018_Belendez_Ansiedad-y-Estres_accepted.pdf.jpg2018Estrés en madres y padres de niños/as con diabetes: validación de la versión española de la escala Problem Areas in Diabetes (PAID-PR)Beléndez, Marina
Acceso abierto2018_Suria_SigloCero.pdf.jpg2018Intercambiando experiencias en grupos online: análisis del estado emocional de los padres de hijos con discapacidadSuriá Martínez, Raquel
Acceso abierto2018_Suria_Ortigosa_AnPsicologia_final.pdf.jpg2018Autoeficacia en personas con lesión medular: análisis diferencial en dimensiones de bienestar psicológicoSuriá Martínez, Raquel; Ortigosa Quiles, Juan Manuel
Acceso restringido2017_Ingles_etal_EduPsychol_final.pdf.jpg2017Emotional intelligence profiles and learning strategies in secondary school studentsInglés, Cándido J.; Martínez-Monteagudo, Mari Carmen; Pérez-Fuentes, M. Carmen, et al
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