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Grupo de Investigación Interdisciplinar en Docencia Universitaria - Educación y Tecnologías de la Información y Comunicación/Educación Inclusiva (GIDU-EDUTIC/IN)
INV - GIDU-EDUTIC/IN - Artículos de Revistas
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Fecha de publicación
Título
Autor/es
2009
La cultura escolar inscrita en los anuncios televisivos
Giner-Gomis, Antonio
;
Martínez Ruiz, María Ángeles
;
Sauleda Parés, Narciso
2004
Programa MIR de medicina familiar: una interacción transprofesional en una realidad compleja
Sánchez Marín, Francisco José
;
Molina Durán, Francisco
;
Martínez Ros, María Teresa
;
Sánchez Sánchez, Fuensanta
;
Cifuentes Verdú, María de los Ángeles
;
Martínez Hernández, María de los Ángeles
;
Cánovas Valverde, Juan José
2017
Inquiring Sport and Physical Activity students’ perceptions using metaphors as research tools
Martínez Ruiz, María Ángeles
;
Ávalos Ramos, María Alejandra
;
Merma-Molina, Gladys
2012
Análisis del desarrollo de las competencias básicas en el currículum de la Educación Física en la ESO en la Marina Baixa: un estudio de caso
Barrachina Peris, Julio
;
Blasco Mira, Josefa Eugenia
15-feb-2013
Los modelos docentes desde las narrativas de los profesores noveles universitarios: un estudio cualitativo
Iglesias Martínez, Marcos Jesús
;
Lozano Cabezas, Inés
;
Martínez Ruiz, María Ángeles
2018
La realidad escolar a través de la programación didáctica en la Educación Infantil: reflexiones a través del Trabajo Fin de Grado
Giner-Gomis, Antonio
;
Iglesias Martínez, Marcos Jesús
;
Lozano Cabezas, Inés
3-sep-2020
Las acciones didácticas del profesorado novel universitario: un estudio cualitativo desde una perspectiva interdisciplinar
Iglesias Martínez, Marcos Jesús
;
Lozano Cabezas, Inés
;
Sarmiento Osorio, Martha
2011
Los discursos del profesorado novel universitario: un estudio sobre su práctica docente
Iglesias Martínez, Marcos Jesús
;
Lozano Cabezas, Inés
;
Pastor Verdú, Francisco
2020
La percepción de las alumnas STEM en torno a la brecha de género. Un estudio de caso
Merma-Molina, Gladys
;
Urrea-Solano, Mayra
;
Hernández-Amorós, María J.
7-may-2021
Formación del profesorado a través del programa ERASMUS+: las prácticas educativas innovadoras en los docentes de Reggio Emilia
Blanco Reyes, Lidia
;
Lozano Cabezas, Inés
;
Iglesias Martínez, Marcos Jesús
Descubre
Autor
2
Ávalos Ramos, María Alejandra
1
Alvarez-Herrero, Juan-Francisco
1
Barrachina Peris, Julio
1
Bermúdez Martínez, María
1
Blanco Reyes, Lidia
.
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Palabras Clave
12
Qualitative research
4
Educación superior
2
Desarrollo profesional
2
Formación del profesorado
2
Higher Education
.
Palabras Clave -
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Fecha de publicación
5
2020 - 2021
6
2010 - 2019
2
2004 - 2009
Tipo de documento
13
Artículo en revista científica
Idioma
11
Español
2
Inglés
Centro, unidad o servicio
12
Universidad de Alicante. Departam...
1
Universidad de Alicante. Departam...