Anar al contingut principal
Endavant ...
Menú de navegació
Idiomes
Valencià
Español
English
Inici
Contacte
Ajuda
Registreu-vos-hi:
El meu RUA
Rebre actualitzacions per correu
Editar perfil
Endavant ...
Avançada
Docència
Institucional
Investigació
Revistes i Congressos
RUA
Busca
Cerca:
Tot el dipòsit
Investigació
Grupo de Investigación Interdisciplinar en Docencia Universitaria - Educación y Tecnologías de la Información y Comunicación/Educación Inclusiva (GIDU-EDUTIC/IN)
INV - GIDU-EDUTIC/IN - Artículos de Revistas
INV - GIDU-EDUTIC/IN - Capítulos de Libros
INV - GIDU-EDUTIC/IN - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc.
INV - GIDU-EDUTIC/IN - Informes / Memorias de Investigación
INV - GIDU-EDUTIC/IN - Libros
INV - GIDU-EDUTIC/IN - Recursos Audiovisuales y Multimedia
per
Filtres actuals:
Títol
Autor
Paraules clau
Data de publicació
Tipus de document
Llengua
Centre, unitat o servei
Equival
Conté
ID
No equival
No conté
No ID
Títol
Autor
Paraules clau
Data de publicació
Tipus de document
Llengua
Centre, unitat o servei
Equival
Conté
ID
No equival
No conté
No ID
Comença una nova cerca
Afig filtres:
Utilitzeu filtres per a refinar els resultats de la cerca.
Títol
Autor
Paraules clau
Data de publicació
Tipus de document
Llengua
Centre, unitat o servei
Equival
Conté
ID
No equival
No conté
No ID
Resultats 1-10 de 32.
Anterior
pàgina
1
2
3
4
Següent
pàgina
Items:
Items
Accés
Vista prèvia
Data publicació
Títol
Autor/s
de març-2010
Innovación en la acción tutorial: análisis de caso en la Universidad de Alicante
Lapeña Pérez, Cristina
;
Martínez Ruiz, María Ángeles
;
Sauleda Parés, Narciso
2011
Los programas institucionales de acción tutorial: una experiencia desarrollada en la Universidad de Alicante
Lapeña Pérez, Cristina
;
Sauleda Parés, Narciso
;
Martínez Ruiz, María Ángeles
2015
La conciliación estudiantil-familiar y el proceso de enseñanza-aprendizaje en Educación Superior: un estudio cualitativo
Alonso-Sanz, Amparo
;
Iglesias Martínez, Marcos Jesús
;
Lozano Cabezas, Inés
2016
Un estudio cualitativo sobre los diferenciales de género en la educación superior: percepciones de las académicas en contextos masculinizados
Lozano Cabezas, Inés
;
Iglesias Martínez, Marcos Jesús
;
Martínez Ruiz, María Ángeles
2016
Conciliación estudiantil-familiar: un estudio cualitativo sobre las limitaciones que afectan a las madres universitarias
Lozano Cabezas, Inés
;
Iglesias Martínez, Marcos Jesús
;
Alonso-Sanz, Amparo
2018
La clase invertida en la educación superior: percepciones del alumnado
Arráez Vera, Graciela
;
Lorenzo-Lledó, Alejandro
;
Gómez-Puerta, Marcos
;
Lorenzo, Gonzalo
2018
B-learning y e-learning como estrategias para el desarrollo de competencias complementarias del alumnado del Grado de Maestro
Gómez-Puerta, Marcos
;
Lorenzo, Gonzalo
;
Arráez Vera, Graciela
;
Lorenzo-Lledó, Alejandro
2014
Cansancio emocional, autoestima y satisfacción con los estudios en estudiantes universitarios
Lledó Carreres, Asunción
;
Perandones González, Teresa María
;
Herrera Torres, Lucía
;
Lorenzo, Gonzalo
2013
Diseño curricular en la educación universitaria: estudio de caso
Iglesias Martínez, Marcos Jesús
;
Pastor Verdú, Francisco
;
Lozano Cabezas, Inés
;
Carrasco Embuena, Vicente
30-d’octubre-2015
Expectativas de estudiantes universitarios frente a sus capacidades y competencias para participar en cursos abiertos y en línea
Roig-Vila, Rosabel
;
Rioseco Pais, Marcelo
;
Belmar Mellado, Marta
Descobreix
Autor
13
Iglesias Martínez, Marcos Jesús
13
Lozano Cabezas, Inés
11
Martínez Ruiz, María Ángeles
5
Roig-Vila, Rosabel
5
Urrea-Solano, Mayra
.
Autor -
següent >
Paraules clau
28
Higher education
5
Desarrollo profesional
5
Professional development
4
Académicas
4
Gender
.
Paraules clau -
següent >
Data de publicació
5
2020 - 2023
27
2010 - 2019
Llengua
30
Espanyol
2
Anglés
Centre, unitat o servei
29
Universidad de Alicante. Departam...
5
Universidad de Alicante. Departam...
1
Universidad de Alicante. Institut...