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Author(s)
2016
La inclusión de las “Comunidades de Aprendizaje” en una asignatura de los Grados de Maestro
Lozano Cabezas, Inés
;
Iglesias Martínez, Marcos Jesús
;
Giner-Gomis, Antonio
;
Antón Ros, Alexandra
;
González Collado, Irene
;
Hernández-Amorós, María J.
;
Pastor Verdú, Francisco
;
Sellés Miró, Maria Teresa
;
Soriano Catalá, Santiago
;
Urrea-Solano, Mayra
2017
RED-CAAD. La perspectiva de las comunidades de aprendizaje en el diseño de la acción didáctica
Lozano Cabezas, Inés
;
Iglesias Martínez, Marcos Jesús
;
Antón Ros, Alexandra
;
Blanco Reyes, Lidia
;
Hernández-Amorós, María J.
;
Giner-Gomis, Antonio
;
Oltra Llin, Ferrán
;
Pastor Verdú, Francisco
;
Sellés Miró, Maria Teresa
;
Soriano Catalá, Santiago
;
Urrea-Solano, Mayra
2018
La relación teórico-práctica del contenido “comunidades de aprendizaje” en la formación inicial docente
Lozano Cabezas, Inés
;
Iglesias Martínez, Marcos Jesús
;
Hernández-Amorós, María J.
;
Giner-Gomis, Antonio
;
Blanco Reyes, Lidia
;
Urrea-Solano, Mayra
2021
Una propuesta de tutoría continuista basada en la experiencia
Hernández-Amorós, María J.
;
Urrea-Solano, Mayra
2021
El modelo de tutoría virtual en tiempos de Covid-19: la perspectiva del profesorado tutor
Hernández-Amorós, María J.
;
Beltrán Castellanos, José Miguel
;
Guisot-Sendra, Laura
2018
Red-CAAD-La perspectiva de las Comunidades de Aprendizaje en el Diseño de la Acción Didáctica
Lozano Cabezas, Inés
;
Iglesias Martínez, Marcos Jesús
;
Antón Ros, Alexandra
;
Blanco Reyes, Lidia
;
Hernández-Amorós, María J.
;
Giner-Gomis, Antonio
;
Pastor Verdú, Francisco
;
Sellés Miró, Maria Teresa
;
Soriano Catalá, Santiago
;
Urrea-Solano, Mayra
;
Oltra Llin, Ferrán
2019
RED-CAAD-La perspectiva de las “Comunidades de Aprendizaje” en el diseño de la acción didáctica (4ª Edición)
Lozano Cabezas, Inés
;
Iglesias Martínez, Marcos Jesús
;
Arroyo Salgueira, Sandra
;
Blanco Reyes, Lidia
;
Hernández-Amorós, María J.
;
Giner-Gomis, Antonio
;
Pastor Verdú, Francisco
;
Sellés Miró, Maria Teresa
;
Soriano Catalá, Santiago
;
Urrea-Solano, Mayra
;
Michelli Parra, José Francisco
;
García García, Margarita de la Cruz
2019
Evaluación de un taller de mindfulness: la apuesta por una tutoría más humanista en la Facultad de Educación
Hernández-Amorós, María J.
;
Urrea-Solano, Mayra
2021
Universidad y Objetivos de Desarrollo Sostenible: estrategias de integración y formación del alumnado en la Agenda 2030
Merma-Molina, Gladys
;
Baena-Morales, Salvador
;
Gavilan-Martin, Diego
;
Hernández-Amorós, María J.
;
Benavídez, Andrea Analía
;
Tonda-Monllor, Emilia-María
;
Nofuentes Montes, Josefa
;
Sebastiá-Alcaraz, Rafael
;
Moltó Berenguer, Julia
;
Cano Sansano, Carmen
;
Martinez-Roig, Rosabel
;
Belmar Mellado, Marta
;
Otálvaro Marín, Bairon
;
Chaveco Asín, Kirenia
;
Barrionuevo Torres, Clorinda
;
Rossini, Valeria
;
Fahd, Soumia
;
Ortiz Cermeño, Eva
;
Borja Naranjo, Germania
;
Taheri, Ahmed
;
Taronna, Annarita
;
Calvano, Gabriella
;
Gallota, Giulia Maria
30-Jun-2023
El conocimiento del profesorado de la Universidad de Alicante sobre los objetivos de desarrollo sostenible: un estudio comparativo
Merma-Molina, Gladys
;
Urrea-Solano, Mayra
;
Hernández-Amorós, María J.
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Author
9
Urrea-Solano, Mayra
5
Giner-Gomis, Antonio
5
Iglesias Martínez, Marcos Jesús
5
Lozano Cabezas, Inés
4
Blanco Reyes, Lidia
.
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Subject
4
Comunidad de Aprendizaje
3
Acción tutorial
2
Agenda 2030
2
Alumnado universitario
2
Práctica
.
Subject -
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Date issued
2
2023
3
2021
2
2019
2
2018
1
2017
1
2016
Document type
9
Book chapter
1
Article
1
Conference object
Language
11
Spanish
Center, unit or service
11
Universidad de Alicante. Departam...
1
Universidad de Alicante. Departam...
1
Universidad de Alicante. Departam...