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Acceso abiertoNAER_1_1_01.pdf.jpgjul-2012NAER: New Approaches in Educational ResearchRoig-Vila, Rosabel
Acceso abierto2017_Flores_Roig_IJERI.pdf.jpg2017El género y su incidencia en el nivel de competencia digital autopercibido por estudiantes de PedagogíaFlores Lueg, Carolina; Roig-Vila, Rosabel
Acceso abierto2019_Cabero_Roig_ApplSci.pdf.jpg19-jul-2019The Motivation of Technological Scenarios in Augmented Reality (AR): Results of Different ExperimentsCabero-Almenara, Julio; Roig-Vila, Rosabel
Acceso abiertoMazzucato_etal_2020_CEUR.pdf.jpgsep-2020Supporting Language Learning Strategies for Erasmus Students with a Mobile Tool Using Tangible User Interfaces and Interactive Storytelling: the EULALIA ApproachMazzucato, Annaleda; Caputo, Vincenzo; Roig-Vila, Rosabel; Satorre Cuerda, Rosana; Kic-Drgas, Joanna; Woźniak, Joanna; Calleja, Colin; Tanti Burlo, Elena; Sundberg, Caroline
Acceso abierto2019_Alvarez_Reig_RevComSEECI.pdf.jpg15-nov-2019Las páginas web de los centros educativos. Análisis de la situación actual en la Comunidad ValencianaAlvarez-Herrero, Juan-Francisco; Roig-Vila, Rosabel
Acceso abierto2019_Sanchez-Garcia_etal_JPES.pdf.jpg31-dic-2019Reasons for trail running practicing in pre-absolute categories and its influence on their personal developmentSanchez-Garcia, Luis Fermin; Sebastiá-Amat, Sergio; Roig-Vila, Rosabel
Acceso abiertoAnnex-I.pdf.jpg26-dic-2022Annex I: descriptive maps of the videos that were worked used in the research “Flipped Learning in the subject «music» of E.S.O. [Compulsory Secondary Education] within a rural environment: impact on students and families”Roig-Vila, Rosabel; Fabra-Brell, Eugenio
Acceso abiertoGonzalez-Calatayud_etal_2021_ApplSci.pdf.jpg12-jun-2021Artificial Intelligence for Student Assessment: A Systematic ReviewGonzález-Calatayud, Victor; Prendes Espinosa, M. Paz; Roig-Vila, Rosabel
Acceso abiertoRoig-Vila_etal_2021_MultimodalTechnolInteract.pdf.jpg16-jul-2021BookTubers as Multimodal Reading Influencers: An Analysis of Subscriber InteractionsRoig-Vila, Rosabel; Romero Guerra, Héctor; Rovira-Collado, José
Acceso abiertoRoig-Vila_etal_2020_EducSci.pdf.jpg21-sep-2020The Quality of Autism Spectrum Disorder Diagnosis: Families’ ViewsRoig-Vila, Rosabel; Urrea-Solano, Mayra; Gavilan-Martin, Diego

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