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Acceso abiertoFeminismos_16_08.pdf.jpgdic-2010Frances Perkins: a life of commitmentJuan Rubio, Antonio Daniel
Acceso abiertoFeminismos_21_11.pdf.jpgjun-2013Handclapping songs and gender: an approach using the BAPNE methodRomero Naranjo, Francisco Javier; Romero Naranjo, Alejandro A.
Acceso abiertojhse_Vol_8_N_II_442-457.pdf.jpgjul-2013Science & art of body percussion: a reviewRomero Naranjo, Francisco Javier
Acceso abiertoproceedings-pme45-vol4-199.pdf.jpg2022Eliciting mathematical knowledge in pre-service primary school teachers: a concept cartoon on divisibilityFernández-Verdú, Ceneida; Buforn, Àngela; Ivars, Pere; Samková, Libuše; Kuntze, Sebastian; Friesen, Marita; Erens, Ralf
Acceso abiertoproceedings-pme-45-vol3-12.pdf.jpg2022“Helping learners” – Pre-service mathematics teachers’ conceptions of learning support through the lens of their situated noticing – A vignette-based studyKuntze, Sebastian; Friesen, Marita; Erens, Ralf; Krummenauer, Jens; Samková, Libuše; Fernández-Verdú, Ceneida; Ivars, Pere; Llinares, Salvador; Bernabeu-Martínez, Melania; Petrášková, Vladimíra; Skilling, Karen; Healy, Lulu
Acceso abiertoproceedings-pme-45-vol1.pdf.jpg2022Proceedings of the 45th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. Volume 1Fernández-Verdú, Ceneida (ed.); Llinares, Salvador (ed.); Gutiérrez, Ángel (ed.); Planas, Núria (ed.)
Acceso abiertoproceedings-pme45-vol4-188.pdf.jpg2022Factors in geometrical teaching that support children’s understanding of polygonsBernabeu-Martínez, Melania; Moreno, Mar; Llinares, Salvador
Acceso abiertoproceedings-pme-45-vol1-17.pdf.jpg2022Spanish research on mathematics educationBarquero, Berta; Batanero, Carmen; Blanco, Teresa F.; Bosch, Marianna; Camacho-Machín, Matías; Cañadas, María C.; Castro, Enrique; Chamoso, José María; Contreras, Luis Carlos; Gea, María M.; Godino, Juan D.; Martín-Molina, Verónica; Moreno, Mar; Wilhelmi, Miguel R.
Acceso abiertoproceedings-pme-45-vol2.pdf.jpg2022Proceedings of the 45th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. Volume 2Fernández-Verdú, Ceneida (ed.); Llinares, Salvador (ed.); Gutiérrez, Ángel (ed.); Planas, Núria (ed.)
Acceso abiertoproceedings-pme45-vol4-203.pdf.jpg2022Learning to analyse students’ problem-solving strategies with cartoon vignettesFriesen, Marita; Knox, Alyssa; Erens, Ralf; Llinares, Salvador; Fernández-Verdú, Ceneida; Ivars, Pere; Healy, Lulu; Kuntze, Sebastian; Krummenauer, Jens; Skilling, Karen; Samková, Libuše

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