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2016
El cos com a representació del dolor en tres poemaris de Vicent Andrés Estellés
Mira-Navarro, Irene
2016
Aprendizajes plurilingües y literarios. Nuevos enfoques didácticos. Prefacio
Díez Mediavilla, Antonio
;
Brotons Rico, Vicent
;
Escandell, Dari
;
Rovira-Collado, José
2016
Adquisició i aprenentatge de l’ale: valoracions metodològiques
Fita Garcia, Àngela
;
Sánchez Marí, Neus
2016
La interacció en l’aula: una aproximació a les metodologies interactives dels llibres de text de llengua
Sánchez Marí, Neus
;
Fita Garcia, Àngela
2016
El tractament integrat de llengües i continguts (TILC): clau de volta de l’educació plurilingüe i intercultural
Pascual i Granell, Vicent
2016
La quantitat i la intensitat com a variables en la transformació d’un programa educatiu monolingüe en un de plurilingüe
Baldaquí-Escandell, Josep-Maria
;
Sogorb Devesa, Luisa María
2016
El monstre global: zombis en la literatura catalana infantil i juvenil actual
Maestre-Brotons, Antoni
2016
El contrast intercultural en la LIJ: proposta per a educació secundària
Devís Arbona, Anna
;
Chireac, Silvia M.
2016
Interacció de la ficció amb l’espai real: propostes a favor d’una literatura palpable
Roig Sala, Josep Lluís
2016
Ensenyar anglés des d’una perspectiva plurilingüe: creences i coneixements previs del futur professorat d’educació infantil i primària
Martí-Arnándiz, Otilia
;
Portolés Falomir, Laura
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Autor
2
Fita Garcia, Àngela
2
Sánchez Marí, Neus
1
Baldaquí-Escandell, Josep-Maria
1
Brotons Rico, Vicent
1
Chireac, Silvia M.
.
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Palabras Clave
2
Plurilingüisme
1
AICLE (Aprenentatge Integrat de C...
1
Albert Sánchez Piñol
1
Amando Blanquer
1
Anglès com a L3
.
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Español
Centro, unidad o servicio
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Universidad de Alicante. Departam...
1
Universidad de Alicante. Departam...
1
Universidad de Alicante. Departam...