Experiencias docentes y discentes en b-learning: una oportunidad para la innovación educativa
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http://hdl.handle.net/10045/11721
| Title: | Experiencias docentes y discentes en b-learning: una oportunidad para la innovación educativa |
|---|---|
| Authors: | Provencio Garrigós, Herminia | Rodríguez-Jaume, María-José |
| Research Group/s: | Tecnologías y Diseño de Contenidos Digitales para la Enseñanza + Aprendizaje en B-Learning |
| Center, Department or Service: | Universidad de Alicante. Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura | Universidad de Alicante. Departamento de Sociología I |
| Subject: | NTIC en la Enseñanza de segundas lenguas (L2) / lenguas extranjeras (LE) | Análisis Demográfico |
| Studies: | Máster Oficial en Enseñanza de Español e Inglés como Segundas Lenguas (L2) / Lenguas Extranjeras (LE) | Licenciatura en Sociología |
| Code: | 11288 | 7894 |
| Keywords: | B-learning | Innovación educativa |
| Knowledge Area: | Lengua Española | Sociología |
| Date Created: | Sep-2009 |
| Issue Date: | Sep-2009 |
| Description: | Presentación realizada en: 4ª Jornadas Nacionales sobre el Espacio Europeo de Educación Superior: "El Espacio Europeo de Educación Superior en el horizonte 2010". Universidd de Murcia, del 22 al 24 de septiembre de 2009. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10045/11721 |
| Language: | spa |
| Tipe: | info:eu-repo/semantics/lecture |
| Appears in Collections: | GITE - TYCEA-BLE - Presentaciones |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
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