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Acceso restringidoGonzalez-Choucino_etal_La-consecucion-de-los-Objetivos-de-Desarrollo-Sostenible.pdf.jpg2023La consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a partir de la elaboración de un plan de infancia y adolescencia a través de la Investigación-Acción Participativa (IAP)González-Chouciño, Mariano Agustín; Ruiz-Callado, Raúl; Ortega Fernández, Javier; de-Gracia-Soriano, Pablo
Acceso abiertoriesgo-inundacion-espana-1171-1180.pdf.jpg2020Lecciones del etnoconocimiento indígena para la gestión del riesgo por inundaciones súbitas. El caso de la comunidad indígena Nasa (Cauca-Colombia)Quiguapumbo Valencia, Isaleimi; Aledo, Antonio; Ricart, Sandra
Acceso restringidoGonzalez-Choucino_etal_El-cohousing-como-modelo-de-vivienda-colaborativa.pdf.jpg2023El cohousing como modelo de vivienda colaborativa desde el prisma de la innovación social. Aproximación a las potencialidades y limitaciones del cohousing en entornos rurales de la Comunidad ValencianaGonzález-Chouciño, Mariano Agustín; Ruiz-Callado, Raúl; Martínez Moreno, Alicia
Acceso restringidoMedina-Santana_etal_Uso-y-gestion-de-los-espacios-construidos-escolares.pdf.jpg2023Uso y gestión de los espacios construidos escolares: una propuesta innovadora en la prevención de la violencia escolarMedina-Santana, Esther Gloria; Fabregat-Cabrera, Maria-Elena; Ruiz-Callado, Raúl
Acceso restringidoRuiz-Callado_etal_La-adaptacion-de-los-Objetivos-de-Desarrollo-Sostenible.pdf.jpg2023La adaptación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a un proceso participativo para el diseño de políticas públicas municipales de juventud en la ciudad de Alicante (España)Ruiz-Callado, Raúl; Carratalá, Liberto; Martínez Moreno, Alicia
Acceso abiertoManas-Navarro_etal_Diagnostico-integral-de-problemas-e-impactos.pdf.jpg2022Diagnóstico integral de problemas e impactos mediante mapas causales colaborativos y análisis de red: el caso de Rolândia (Paraná, Brasil)Mañas-Navarro, José Javier; Jimeno, Iker; Aledo, Antonio; Ortiz, Guadalupe
Acceso abiertoMonllor-Jimenez_etal_Educacion-y-sociedad-claves-interdisciplinares.pdf.jpg2023Análisis de Redes Sociales Personales del alumnado universitario como herramienta para la prevención y la detección de la violencia de género en la pareja joven. Una propuesta metodológicaMonllor, Marta; Ruiz-Callado, Raúl; Jiménez-Delgado, María
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2020-69.pdf.jpg2020El diagnóstico de necesidades de tutorización desde la perspectiva del alumnado: un acercamiento participativo a partir del uso de la herramienta del flujogramaTolosa Bailén, María del Carmen; Francés, Francisco; Carratalá, Liberto; Antón Baeza, Antonio Jesús; Ayela Pastor, Rosa María; Bañón-Calatrava, Cristina; Juana Espinosa, Susana Amalia de; Espinosa Blasco, Mónica; Fabregat-Cabrera, Maria-Elena; Fuster, Antonio; García-Fernández, Mariano; Giner Pérez, José Miguel; González-Díaz, Cristina; López-Gamero, María D.; Mira Grau, Francisco Javier; Molina-Azorín, José F.; Mora Salinas, Jorge; Ortiz, Guadalupe; Ostrovskaya, Liudmila; Ramón-Dangla, Remedios; Rodríguez-Sánchez, Carla; Sánchez Sánchez, Julián Gabriel; Sancho-Esper, Franco; Sogorb Pomares, Teófilo; Tarí, Juan José
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2021_48.pdf.jpg2021Cómo el alumnado afronta la Covid-19 y su impacto en las necesidades de acción tutorialTolosa Bailén, María del Carmen; Francés, Francisco; Fuster, Antonio; De-Juan-Vigaray, María D.; Juana Espinosa, Susana Amalia de; Ostrovskaya, Liudmila; Sogorb Pomares, Teófilo; Rodríguez-Sánchez, Carla; Sancho-Esper, Franco; Sánchez Sánchez, Julián Gabriel; Molina-Azorín, José F.; Ortiz, Guadalupe; Antón Baeza, Antonio Jesús; González-Díaz, Cristina; López-Gamero, María D.; Tarí, Juan José; Giner Pérez, José Miguel