Viceversos, prácticas docentes compartidas entre Humanidades, Ciencias Sociales y Arquitectura
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http://hdl.handle.net/10045/111278
Título: | Viceversos, prácticas docentes compartidas entre Humanidades, Ciencias Sociales y Arquitectura |
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Autor/es: | Carrasco Hortal, José | García-Valero, Benito Elías | Francés, Francisco | Carratalá, Liberto | Lucas, Aristida | López Baeza, Jesús | Pérez de las Heras, Lidia |
Grupo/s de investigación o GITE: | Proyectos Arquitectónicos: Pedagogías Críticas, Políticas Ecológicas y Prácticas Materiales (PAPCPEPM) | Estudios de Teoría Literaria, Literatura Comparada y Teoría de la Traducción Literaria (TeLiCom) | Observatorio Europeo de Tendencias Sociales (OBETS) | Sociología de la Innovación y del Cambio Social (SOC-INNOVA) |
Centro, Departamento o Servicio: | Universidad de Alicante. Departamento de Expresión Gráfica, Composición y Proyectos | Universidad de Alicante. Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura | Universidad de Alicante. Departamento de Sociología II | Universidad de Alicante. Departamento de Sociología I |
Palabras clave: | Faulkner | Tetralema | Escritura empática | Kinegrama | Transdisciplina |
Área/s de conocimiento: | Expresión Gráfica Arquitectónica | Teoría de la Literatura y Literatura Comparada | Sociología |
Fecha de publicación: | 2020 |
Editor: | Universitat d’Alacant. Institut de Ciències de l’Educació |
Cita bibliográfica: | Carrasco Hortal, Jose, et al. "Viceversos, prácticas docentes compartidas entre Humanidades, Ciencias Sociales y Arquitectura". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2019-20 = Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2019-20. Alacant: Institut de Ciències de l’Educació (ICE) de la Universitat d’Alacant, 2020. ISBN 978-84-09-24478-2, pp. 351-357 |
Resumen: | Viceversos es un tiempo de vida universitaria que se atreve con prácticas docentes interdisciplinares. Es una fisura en los planes de estudio (se necesitan dos grados como mínimo) para ensayar habilidades en un perfil académico complementario. Es un laboratorio de experiencias en los márgenes regulados. Introducido el marco, la Red ha explorado este curso modos de implementar metodologías participativas a través de una experiencia empírica compartida por tres grados en el primer semestre. Los estudiantes de sociología ayudaron a debatir controversias usando la técnica del tetralema; los de filología compartieron su saber para detectar en la focalización de unos relatos qué perfiles narrativos ayudaban a crear una historia de manera eficiente con la cual poder proyectar arquitectura sobre un paisaje; los de arquitectura ofrecieron unos modelos de intermediación que iban acompañando cada fase. Esta práctica ha ensayado estrategias de creación de imaginarios referidos a un paisaje frágil, comparable con aquellos territorios-granero para núcleos urbanos y grandes metrópolis, los hinterlands, empezando por proponer un territorio ficcional entre lo conocido y lo inhóspito, entre lo racional y lo distópico observado en unos relatos de autores anglosajones. Al leer acerca de sus modos de existencia, ciertas condiciones de espacialidad y relación social acabaron cristalizando en un proyecto de paisaje rural renovado, espejo del condado Yoknapatawpha de William Faulkner en el Sur de los Estados Unidos. |
URI: | http://hdl.handle.net/10045/111278 |
ISBN: | 978-84-09-24478-2 |
Idioma: | spa |
Tipo: | info:eu-repo/semantics/bookPart |
Derechos: | © De l’edició: Rosabel Roig-Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Rocío Díez Ros & Neus Pellín Buades; del text: les autores i autors; d’aquesta edició: Institut de Ciències de l’Educació (ICE) de la Universitat d’Alacant |
Versión del editor: | http://hdl.handle.net/10045/110633 |
Aparece en las colecciones: | INV - TeLiCom - Capítulos de Libros INV - PAPCPEPM - Capítulos de Libros Docencia - Redes ICE - Capítulos de Libros INV - OBETS - Capítulos de Libros INV - SOC-INNOVA - Capítulos de Libros INV - GIS-UA - Capítulos de Libros INV - EQUIDIVERSIDAD - Capítulos de Libros |
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