Azpititulazioa eta bikoizketa: bigarren hizkuntzak ikasteko estrategia motibagarriak
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/10045/109664
Title: | Azpititulazioa eta bikoizketa: bigarren hizkuntzak ikasteko estrategia motibagarriak |
---|---|
Authors: | Contreras-Llave, Natalia |
Research Group/s: | Adquisición y Enseñanza de Segundas Lenguas y Lenguas Extranjeras de la Universidad de Alicante (ACQUA) |
Keywords: | Subtitulación | Segundas lenguas | Doblaje | Cine |
Issue Date: | 2020 |
Publisher: | HABEren Hizkuntzaren Didaktika Zerbitzua |
Citation: | e-Hizpide. 2020, 96: 1-8 |
Abstract: | Gure gizartean, gero eta leku handiagoa ari dira hartzen irudia zein teknologien eta sare sozialen erabilera demokratizatua. Halako gizartean, bada, bideoa ezinbesteko elementu bihurtu da hizkuntzen irakaskuntzan, eta oso eraginkorra eta motibatzailea gerta daiteke, planteamendu didaktiko sendoekin erabilita. Azpititulazioak eta bikoizketak —ikus-entzunezko itzulpenaren mundutik datoz modalitateok— hamar urtetik gora daramate bigarren hizkuntzen irakaskuntzari buruzko ikerketa didaktikoan, eta ikaslea jartzen dute ikaskuntzaren erdigunean, hura baita aktore nagusia. Lan honetan, modalitate horien egoera teorikoaren sarrera labur bat egingo da, eta hizkuntzen irakaskuntzarako eskuragai eta erabilgarri izan daitezkeen proposamen didaktikoen zenbait adibide emango dira. |
URI: | http://hdl.handle.net/10045/109664 |
ISSN: | 2530-3287 |
Language: | eus |
Type: | info:eu-repo/semantics/article |
Rights: | © e-Hizpide |
Peer Review: | si |
Publisher version: | http://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/argitalpenak/contreras_azpititulazioa_eta_bikoizketa?lang=eu |
Appears in Collections: | INV - ACQUA - Artículos de Revistas |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Contreras_2020_e-Hizpide.pdf | 1,03 MB | Adobe PDF | Open Preview | |
Items in RUA are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.