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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abiertoUrrea-Solano_etal_2022_TE&ET.pdf.jpg25-mar-2022Las competencias digitales en Iberoamérica en tiempos de COVID-19: análisis bibliométricoUrrea-Solano, Mayra; Martinez-Roig, Rosabel; Merma-Molina, Gladys
Acceso abiertoFernandez-Herrero_etal_Tecnologia-como-Eje-Cambio-Metodologico.pdf.jpg2020Creación de material didáctico audiovisual colaborativo para motivar el aprendizaje de un niño con T.E.A.Fernández-Herrero, Jorge; Alvarez-Herrero, Juan-Francisco; Martinez-Roig, Rosabel, et al
Acceso abiertoMartinez-Roig_Retos-sistema-educativo-multiculturalidad-plurilinguismo.pdf.jpgabr-2023El diseño de sitios web como recurso multimodal para abordar la multiculturalidad y el plurilingüismo en el aulaMartinez-Roig, Rosabel
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_127.pdf.jpg2020Diseño e implementación de un Plan de Acción tutorial para el alumnado del Máster de profesorado de SecundariaMerma-Molina, Gladys; Urrea-Solano, Mayra; Marcillas Piquer, Isabel, et al
Acceso abiertoAlvarez-Herrero_etal_2022_Retos.pdf.jpg2-jun-2022Eficacia de las aplicaciones de análisis de alimentos en la reconducción hacia una alimentación saludable del alumnado universitarioAlvarez-Herrero, Juan-Francisco; Martinez-Roig, Rosabel; Urrea-Solano, Mayra
Acceso abiertoMartinez-Roig_etal_2023_REALIA.pdf.jpg19-ene-2023Las emociones percibidas por el profesorado en activo en el uso de metodologías activas en el aulaMartinez-Roig, Rosabel; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés
Acceso abiertoUrrea-Solano_etal_La-formacion-en-TIC.pdf.jpg2020La formación en TIC: experiencias y propuestas del futuro profesorado de Educación InfantilUrrea-Solano, Mayra; Martinez-Roig, Rosabel; Gavilan-Martin, Diego
Acceso abiertoMartinez_Martinez_2022_Gamificacion-y-objetivos-de-desarrollo-sostenible-en-primaria.pdf.jpg2022Gamificación y objetivos de desarrollo sostenible en primaria: “Piensa global, actúa local”Martinez-Roig, Rosabel; Martínez Domenech, María José; Roda-Segarra, Jacobo
Acceso abiertoMartinez-Roig_etal_Gamification-in-the-improvement-of-speaking-competences.pdf.jpg2022Gamification in the improvement of speaking competences in the English as a Foreing Language classroom: a case studyMartinez-Roig, Rosabel; Mateo-Guillén, Copelia; García-Tudela, Pedro Antonio
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_86.pdf.jpg2020Implementación y desarrollo de competencias de investigación en la Educación Superior. El caso de los alumnos del Grado de Maestro en EducaciónGavilan-Martin, Diego; Merma-Molina, Gladys; Baena-Morales, Salvador, et al
Acceso abiertoMateo-Guillen_etal_Innovations-in-Content-and-Language-Teaching.pdf.jpg2021Innovations in Content and Language Teaching by integrating EdTech in the new Higher Education paradigmMateo-Guillén, Copelia; Martinez-Roig, Rosabel; Berenguer, Raúl
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_021.pdf.jpg2022Inteligencia Artificial y Deep Learning para la gestión emocional y motivacional del aulaFernández-Herrero, Jorge; Gomez-Donoso, Francisco; Rodríguez Roselló, Iván, et al
Acceso abiertoMartinez-Roig_etal_EDUTEC21.pdf.jpg2021Los murales digitales interactivos como recurso para la poesía en el aulaMartinez-Roig, Rosabel; del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; Cremades Montesinos, Alejandro
Acceso abiertoLa-docencia-en-la-Ensenanza-Superior_101.pdf.jpg2020El pensamiento abierto activo para promover competencias de investigación en los futuros maestrosGavilan-Martin, Diego; Martinez-Roig, Rosabel
Acceso abiertoMartinez-Roig_etal_2022_EDUTEC.pdf.jpg30-sep-2022Preferencias hacia la futura formación online entre la juventud española a partir de su experiencia durante la pandemia: un estudio transversalMartinez-Roig, Rosabel; Lorenzo Álvarez, Carolina; Mengual Andrés, Santiago
Acceso abiertoMartinez-Roig_Martinez-Macia_2022_Hachetetepe.pdf.jpg8-abr-2022Programa de intervención online en tiempos de pandemia para alumnado universitario que presenta discapacidad visualMartinez-Roig, Rosabel; Martínez Maciá, Domingo
Acceso abiertoMartinez-Roig_etal_Propuestas-didacticas-para-la-formacion-inicial-del-profesorado.pdf.jpg2020Propuestas didácticas para la formación inicial del profesorado en torno a los canales de youtubers infantilesMartinez-Roig, Rosabel; Urrea-Solano, Mayra; Merma-Molina, Gladys
Acceso abiertoMartinez-Roig_etal_2023_FrontEduc.pdf.jpg23-mar-2023Social robotics in music education: A systematic reviewMartinez-Roig, Rosabel; Cazorla, Miguel; Esteve-Faubel, José-María
Acceso abiertoAlvarez-Herrero_etal_2021_IJERI.pdf.jpg1-dic-2021Sustainability and education through social networks. Presence and visibility of the school garden on Twitter, Facebook and InstagramAlvarez-Herrero, Juan-Francisco; Urrea-Solano, Mayra; Martinez-Roig, Rosabel
Acceso abiertoBaena-Morales_etal_2020_Sustainability.pdf.jpg10-dic-2020Sustainability and Educational Technology—A Description of the Teaching Self-ConceptBaena-Morales, Salvador; Martinez-Roig, Rosabel; Hernández-Amorós, María J.
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