Browsing by Author Cabero-Almenara, Julio

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Acceso abierto2017_Cabero_etal_DigEduRev.pdf.jpgDec-2017Conocimientos tecnológicos, pedagógicos y disciplinares de los futuros docentes según el modelo TPACKCabero-Almenara, Julio; Roig-Vila, Rosabel; Mengual Andrés, Santiago
Acceso abiertoNAER_2023_12-2_05.pdf.jpg15-Jul-2023Digital Teaching Competence According to the DigCompEdu Framework. Comparative Study in Different Latin American UniversitiesCabero-Almenara, Julio; Gutiérrez-Castillo, Juan Jesús; Barroso-Osuna, Julio, et al
Acceso abiertoNAER_5_1_08.pdf.jpgJan-2016The educational possibilities of Augmented RealityCabero-Almenara, Julio; Barroso-Osuna, Julio
Acceso abiertoNAER_9_2_09.pdf.jpg15-Jul-2020Evaluation of Teacher Digital Competence Frameworks Through Expert Judgement: the Use of the Expert Competence CoefficientCabero-Almenara, Julio; Romero-Tena, Rosalía; Palacios-Rodríguez, Antonio
Acceso abiertoNAER_1_1_02.pdf.jpgJul-2012ICT training of university teachers in a personal learning environment. Project DIPRO 2.0Cabero-Almenara, Julio; Marín-Díaz, Verónica
Acceso abierto2019_Cabero_Roig_ApplSci.pdf.jpg19-Jul-2019The Motivation of Technological Scenarios in Augmented Reality (AR): Results of Different ExperimentsCabero-Almenara, Julio; Roig-Vila, Rosabel
Acceso abiertoNAER_8_1_04.pdf.jpg15-Jan-2019Technical and Didactic Knowledge of the Moodle LMS in Higher Education. Beyond Functional UseCabero-Almenara, Julio; Arancibia, Maria Luisa; Del Prete, Annachiara
Acceso abiertoCabero-Almenara_etal_2022_ApplSystInnov.pdf.jpg20-Apr-2022The Use of Mixed, Augmented and Virtual Reality in History of Art Teaching: A Case StudyCabero-Almenara, Julio; Llorente Cejudo, María del Carmen; Martinez-Roig, Rosabel
Acceso abiertoAmbos-Mundos-n01-02.pdf.jpg2020Visiones desde la Neurociencia-Neurodidáctica para la incorporación de las TIC en los escenarios educativosBarroso-Osuna, Julio; Cabero-Almenara, Julio; Valencia Ortiz, Rubicelia