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Buscar por Autor Urrea-Solano, Mayra
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Título
Autor/es
14-oct-2021
The Learning of E-Sustainability Competences: A Comparative Study between Future Early Childhood and Primary School Teachers
Urrea-Solano, Mayra
;
Hernández-Amorós, María J.
;
Merma-Molina, Gladys
, et al
2021
El liderazgo de las académicas en la Educación Superior: un estudio de caso
Urrea-Solano, Mayra
2018
Luces y sombras del proyecto de tutoría humanista del PAT-Edu
Hernández-Amorós, María J.
;
Urrea-Solano, Mayra
;
Aparicio-Flores, María del Pilar
2020
Los peligros ocultos de la red en el ámbito escolar: ciberbullying, grooming y sexting
Gavilan-Martin, Diego
;
Merma-Molina, Gladys
;
Urrea-Solano, Mayra
, et al
2020
La percepción de las alumnas STEM en torno a la brecha de género. Un estudio de caso
Merma-Molina, Gladys
;
Urrea-Solano, Mayra
;
Hernández-Amorós, María J.
2019
Percepción del alumnado de Educación Física y de Educación Primaria sobre diferenciales de género en las aulas universitarias: Estudio de caso
Ávalos Ramos, María Alejandra
;
Martínez Ruiz, María Ángeles
;
Urrea-Solano, Mayra
2017
Percepción del alumnado de Formación Profesional hacia la diversidad de género
Urrea-Solano, Mayra
;
Hernández-Amorós, María J.
;
Granados, Lucía
, et al
2017
Percepción del alumnado de la Facultad de Educación sobre el carácter humanista de la acción tutorial
Hernández-Amorós, María J.
;
Urrea-Solano, Mayra
;
Aparicio-Flores, María del Pilar
, et al
2020
Perfil de uso académico del smartphone del alumnado del primer curso del Grado de Maestro en Educación Infantil y Primaria
Urrea-Solano, Mayra
;
Sauleda Martínez, Luisa Aitana
27-feb-2021
Perfil del uso académico del smartphone entre estudiantes noveles universitarios españoles e iberoamericanos
Roig-Vila, Rosabel
;
López Padrón, Alexander
;
Urrea-Solano, Mayra
2020
La perspectiva de las “Comunidades de Aprendizaje” en el Diseño de la Acción Didáctica (RED-CAAD)
Lozano Cabezas, Inés
;
Iglesias Martínez, Marcos Jesús
;
Blanco Reyes, Lidia
, et al
2017
¿Predice el perfeccionismo las altas metas académicas en estudiantes chilenos de educación superior?
Lagos San Martín, Nelly
;
Sanmartín, Ricardo
;
Urrea-Solano, Mayra
, et al
8-dic-2020
Problematic Smartphone Use in Spanish and Italian University Students
Roig-Vila, Rosabel
;
Prendes Espinosa, M. Paz
;
Urrea-Solano, Mayra
ene-2024
Promover la igualdad de género mediante la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Introducción
Merma-Molina, Gladys
;
Urrea-Solano, Mayra
;
Gavilan-Martin, Diego
2020
Propuestas didácticas para la formación inicial del profesorado en torno a los canales de youtubers infantiles
Martinez-Roig, Rosabel
;
Urrea-Solano, Mayra
;
Merma-Molina, Gladys
2017
Proyectando el futuro del liderazgo educativo desde las aulas de magisterio
Hernández-Amorós, María J.
;
Urrea-Solano, Mayra
31-ene-2023
Quality education and gender equality as objectives of sustainable development in education: an experience with teachers in Spain
López-Morales, Juan
;
Urrea-Solano, Mayra
;
García-Taibo, Olalla
, et al
21-sep-2020
The Quality of Autism Spectrum Disorder Diagnosis: Families’ Views
Roig-Vila, Rosabel
;
Urrea-Solano, Mayra
;
Gavilan-Martin, Diego
2018
Red PAT-Edu: Un espacio de diálogo para repensar la tutoría en la Facultad de Educación
Hernández-Amorós, María J.
;
Aparicio-Flores, María del Pilar
;
Ávalos Ramos, María Alejandra
, et al
2019
Red PAT-Edu: Una oportunidad para el diseño y desarrollo de la acción tutorial con carácter humanista
Hernández-Amorós, María J.
;
Merma-Molina, Gladys
;
Gómez-Puerta, Marcos
, et al