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Cercar per Autor Roig-Vila, Rosabel
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Autor/s
de juny-2010
B-Learning
Roig-Vila, Rosabel
d’octubre-2016
Bibliometric indicators in the study of Asperger syndrome between 1990 and 2014
Lorenzo, Gonzalo
;
Lledó Carreres, Asunción
;
Pomares, Jorge
, et al
15-d’octubre-2012
Blogs a les aules digitals
Roig-Vila, Rosabel
29-d’octubre-2010
Blogs: un recurso para el aula
Roig-Vila, Rosabel
16-de juliol-2021
BookTubers as Multimodal Reading Influencers: An Analysis of Subscriber Interactions
Roig-Vila, Rosabel
;
Romero Guerra, Héctor
;
Rovira-Collado, José
8-de juliol-2010
Buenas prácticas en el marco del EEES: innovación en metodologías docentes y evaluación de los aprendizajes
Lledó Carreres, Asunción
;
Herrera Torres, Lucía
;
Roig-Vila, Rosabel
, et al
2017
La calidad pedagógica de los MOOC a partir de la revisión sistemática de las publicaciones JCR y Scopus (2013-2015)
Duart, Josep M.
;
Roig-Vila, Rosabel
;
Mengual Andrés, Santiago
, et al
2013
Características de los ambientes de aprendizaje online para una práctica docente de calidad. Indicadores de evaluación
Roig-Vila, Rosabel
;
Flores Lueg, Carolina
;
Álvarez Teruel, José Daniel
, et al
2017
El cine como recurso didáctico: percepciones de los estudiantes del Grado de Maestro
Lorenzo-Lledó, Alejandro
;
Roig-Vila, Rosabel
9-de juny-2008
Claves para una integración de las TIC en la docencia universitaria: el uso de las plataformas tecnológicas
Roig-Vila, Rosabel
;
Álvarez Teruel, José Daniel
;
González Gómez, Carlota
, et al
2006
Com són i/o han de ser els llocs web escolars?
Roig-Vila, Rosabel
2018
Cómo influyen las aplicaciones del método Mago Diapasón en el desarrollo del oído absoluto: un estudio de caso
San Blas Arenes, Facundo
;
Roig-Vila, Rosabel
;
Buforn, Àngela
20-de desembre-2012
Las competencias digitales de los futuros docentes: un análisis con estudiantes de Magisterio de Educación Infantil de la Universidad de Alicante
Roig-Vila, Rosabel
;
Pascual Luna, Ana María
2021
Las competencias digitales del alumnado universitario desde un enfoque transversal basado en el modelo DigComp
Roig-Vila, Rosabel
;
Alberola Robles, Cristina
;
Alvarez-Herrero, Juan-Francisco
, et al
2007
Competencias tecnológicas en el espacio europeo de educación superior: propuesta de formación del maestro especialista en educación física
Blasco Mira, Josefa Eugenia
;
Mengual Andrés, Santiago
;
Roig-Vila, Rosabel
2017
Competencias y tipología de uso de las TIC del alumnado del Conservatorio Superior de Danza de Alicante
Alberola Robles, Cristina
;
Roig-Vila, Rosabel
;
Ríos Hernando, José Antonio
2021
La comunicación en el aula universitaria en el contexto del COVID-19 a partir de la videoconferencia con Google Meet
Roig-Vila, Rosabel
;
Urrea-Solano, Mayra
;
Merma-Molina, Gladys
2013
La comunicación y la acción tutorial. Competencias y herramientas de comunicación
Álvarez Teruel, José Daniel
;
Pareja Salinas, José Miguel
;
Roig-Vila, Rosabel
, et al
de gener-2013
Concepciones sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y sus implicaciones educativas: un estudio exploratorio con profesorado de la provincia de Ñuble, Chile
Puentes Gaete, Antonio
;
Roig-Vila, Rosabel
;
Sanhueza Henríquez, Susan Valeria
, et al
d’abril-2014
Conocimiento tecnológico, pedagógico y disciplinario del profesorado: el caso de un Centro Educativo Inteligente
Roig-Vila, Rosabel
;
Flores Lueg, Carolina