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Buscar por Autor Belda-Medina, Jose
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Título
Autor/es
10-nov-2017
PPS Project Flyer
Janžekovič, Petja
;
Volk, Mojca
;
Šilak, Dušan
, et al
6-mar-2022
Preservice Teachers’ Knowledge and Attitudes toward Digital-Game-Based Language Learning
Belda-Medina, Jose
;
Calvo-Ferrer, José Ramón
10-dic-2021
Promoting inclusiveness, creativity and critical thinking through digital storytelling among EFL teacher candidates
Belda-Medina, Jose
nov-2014
Spanish Computer Terminology and Software Localisation
Belda-Medina, Jose
14-jul-2014
Spanish Literature and Film
Calvo-Ferrer, José Ramón
;
Belda-Medina, Jose
;
Fernández Rubiera, Francisco
6-feb-2020
Subtitle Legends
Calvo-Ferrer, José Ramón
;
Belda-Medina, Jose
;
Tolosa-Igualada, Miguel
, et al
6-feb-2020
Subtitle Legends Content Creator
Calvo-Ferrer, José Ramón
;
Belda-Medina, Jose
;
Tolosa-Igualada, Miguel
, et al
1999
La terminología informática del futuro
Belda-Medina, Jose
2001
La traducción de -ware: análisis contrastivo de la traducción de veinte términos con -ware en español, francés, alemán e italiano
Belda-Medina, Jose
dic-2004
Translating Computer Abbreviations from English into Spanish: Main Types and Problems
Belda-Medina, Jose
2002
Translating Neoclassical Compounds in Computer Terminology: A Comparative Analysis of Four Examples in English and Spanish: micro/mini, mono/uni
Belda-Medina, Jose
1-jun-2022
Using Augmented Reality (AR) as an authoring tool in EFL through Mobile Computer-Supported Collaborative Learning
Belda-Medina, Jose
24-ago-2022
Using Chatbots as AI Conversational Partners in Language Learning
Belda-Medina, Jose
;
Calvo-Ferrer, José Ramón
2018
Using Technology to Motivate Senior Students in Second Language (L2) Learning
Bru Ronda, Concepción
;
Belda-Medina, Jose
29-dic-2023
El uso de la tecnología de apoyo (T.A.) en la enseñanza del inglés al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo (NEAE) en tiempos de Covid-19
Belda-Medina, Jose
2021
El videojuego subtitle legends para la enseñanza de lengua inglesa en el ámbito de la traducción y la interpretación: planificación docente y percepción del alumnado
Calvo-Ferrer, José Ramón
;
Belda-Medina, Jose