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Fecha de publicación
Título
Autor/es
2004
Espacios de participación en la investigación del aprendizaje universitario (I)
Martínez Ruiz, María Ángeles (coord.)
;
Carrasco Embuena, Vicente (coord.)
2007
Investigación en diseño docente de los estudios de primer curso de Telecomunicación
Alvarez, Mariela L. (coord.)
;
Galiana-Merino, Juan José (coord.)
;
Migallón, Violeta (coord.)
2004
Investigar en docencia universitaria: redes de colaboración para el aprendizaje
Martínez Ruiz, María Ángeles (coord.)
2004
La enseñanza universitaria de la física y las aportaciones de la investigación en didáctica de la física
Guisasola Aranzábal, Jenaro
;
Gras Martí, Albert
;
Martínez-Torregrosa, Joaquín
;
Almudí, José Manuel
;
Becerra Labra, Carlos
2001
El discurso académico español: cuestiones preliminares de didactización a través de materiales multimedia y unidades didácticas para el autoaprendizaje
Vázquez, Graciela E.
nov-2000
Objective and subjective variables in two university classes
Valdeón García, Roberto Antonio
2005
Perfil de los alumnos universitarios según sus intereses práxicos, estilo cognitivo y diferencias de género: bases para una acción tutorial
Pérez-Cañaveras, Rosa M.
2005
Valoración diferida del modelo de formación integral basado en competencias, para diplomados en Enfermería en la Universidad Europea de Madrid
Fernández Collado, Epifanio
2002
Las cátedras de pro «religione» en la Universidad de Valladolid
Burrieza Sánchez, Javier
2002
La "nación de Vizcaya" en la Universidades de Castilla ss. XVI-XVIII
Rodríguez-San Pedro Bezares, Luis Enrique
Descubre
Autor
20
Riesco Albizu, Miguel
19
Sánchez-Carracedo, Fermín
16
Cano, Juan-Carlos
16
Cernuda del Río, Agustín
15
Díaz Fondón, M. Ángeles
.
Autor -
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Palabras Clave
838
Informática
9
Investigación en docencia
7
JENUI
6
EEES
3
Aprendizaje
.
Palabras Clave -
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Fecha de publicación
102
2010 - 2018
778
2000 - 2009
Tipo de documento
840
Comunicación a congreso, Póster, ...
16
Libro
14
Artículo en revista científica
7
Capítulo de Libro
3
Tesis doctoral
.
Tipo de documento -
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