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Fecha de publicación
Título
Autor/es
2018
Las comunidades virtuales de aprendizaje como promotoras del desarrollo de competencias y aprendizaje entre iguales: una experiencia en educación superior
Aznar Díaz, Inmaculada
;
Cáceres Reche, María Pilar
;
Rodríguez-García, Antonio-Manuel
2018
La metodología blended learning en educación superior: un estudio interuniversitario sobre su consolidación en la Universidad española
Trujillo Torres, Juan Manuel
;
Romero Rodríguez, José María
2020
Utilización de herramientas TIC para aplicar las bases estadísticas a la prevención de riesgos laborales utilizadas en la docencia de la asignatura Higiene Industria I
Varó Galvañ, Pedro José
;
López Ortiz, Carmen
;
Varó Pérez, María
2019
La articulación de las tecnologías de la información y la comunicación y la innovación en la docencia universitaria (Ámbitos de las humanidades –lenguas y culturas, estudios de traducción–, educación y derecho en las universidades de los EEUU)
Mallorquí-Ruscalleda, Enric
2021
Utilización de herramientas TIC para el de desarrollo sostenible como apoyo a la docencia de la asignatura Instalaciones Sostenibles y Recursos Renovables
Varó Galvañ, Pedro José
;
Aldeguer, Alejandro
;
Varó Pérez, María
2021
El uso de “Educaplay” en educación superior: el caso de Inglés Específico en Terapia Ocupacional
Mykytka, Iryna
Descubre
Autor
2
Varó Galvañ, Pedro José
2
Varó Pérez, María
1
Aldeguer, Alejandro
1
Aznar Díaz, Inmaculada
1
Cáceres Reche, María Pilar
.
Autor -
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Palabras Clave
1
Blended learning
1
Comunidades virtuales de aprendizaje
1
Derecho
1
Desarrollo sostenible
1
E-learning
.
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Fecha de publicación
2
2021
1
2020
1
2019
2
2018