Zaragoza Martí, Ana, Ferrer-Cascales, Rosario, Ruiz-Robledillo, Nicolás, Laguna-Pérez, Ana, Hurtado-Sánchez, José Antonio, Cabañero-Martínez, María José, Candela Espinosa, Sergio, Zaragoza Martí, María Francisca, Lillo-Crespo, Manuel
Web dieta mediterráena.UA como herramienta docente
Zaragoza-Martí, Ana, et al. "Web dieta mediterráena.UA como herramienta docente". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2017-18 = Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2017-18. Alicante: Universidad de Alicante, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2018. ISBN 978-84-09-07041-1, pp. 2973-2988
URI: http://hdl.handle.net/10045/91110
DOI: 
ISSN: 
ISBN: 978-84-09-07041-1
Abstract: 
La incorporación de nuevas herramientas docentes, como las Tecnologías de la Información y de la Comunicación, es uno de los objetivos del Sistema Educativo de Educación Superior. Estas herramientas son de utilidad para mejorar el sistema de enseñanza-aprendizaje y la adquisición de las competencias profesionales, así como fomentar la interacción entre el alumnado. En este sentido, nuestro grupo desarrolló en el proyecto de REDES en el curso anterior la web Dieta Mediterráenea.UA, como un recurso educativo creado como apoyo para la formación del alumnado del Grado en Nutrición Humana y Dietética. El objetivo de este trabajo ha sido la revisión y actualización de los contenidos disponibles en la web Dieta Mediterráena.UA y el diseño de una estrategia educativa que permita la interacción entre el alumnado del grado en Nutrición Humana y Dietética. Otro de los objetivos ha sido conocer la valoración por parte del profesorado de los contenidos de la web y de la estrategia educativa. En este estudio han participado un total de 20 profesores pertenecientes a la facultad de ciencias de la salud. Se describe el proceso de actualización de la web y el diseño de las estrategias educativas para fomentar la interacción entre el alumnado, así como los resultados obtenidos de una encuesta de valoración.
Keywords:Web, Interacción educativa, Competencias profesionales, Nutrición y dieta mediterránea
Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación
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