Tolosa Bailén, María del Carmen, Fuster, Antonio, De-Juan-Vigaray, María D., Ayela Pastor, Rosa María, López García, Juan José, Fabregat-Cabrera, Maria-Elena, Francés, Francisco, Campillo-Alhama, Concepción, González-Díaz, Cristina, Hernández-Ruiz, Alejandra, Mondragón-Lasagabaster, Jasone, Antón Baeza, Antonio Jesús, Juana Espinosa, Susana Amalia de, López-Gamero, María D., Molina-Azorín, José F., Tarí, Juan José, Úbeda-García, Mercedes, Valdés Conca, Jorge, Sogorb Pomares, Teófilo, Mora Salinas, Jorge, Mira Grau, Francisco Javier, Domínguez Alonso, Francisco Javier
Memoria de la Red de tutores del Programa de Acción Tutorial de la Facultad de Económicas (PATEC)
Tolosa Bailén, M.C., etal. "Memoria de la Red de tutores del Programa de Acción Tutorial de la Facultad de Económicas (PATEC)". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2016-17 = Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2016-2017. Alicante: Universidad de Alicante, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2017. ISBN 978-84-697-6536-4, pp. 2252-2257
URI: http://hdl.handle.net/10045/73515
DOI: 
ISSN: 
ISBN: 978-84-697-6536-4
Abstract: 
La Red de tutores del Programa de Acción Tutorial de la Facultad de Económicas (PATEC) se crea en el curso 2013-2014 con el objetivo de mejorar el funcionamiento del Programa. Este curso, el trabajo de la Red se ha centrado en analizar lo que hacen otras universidades en el ámbito de la formación para mejorar la cualificación de los tutores y en estudiar cómo funciona el programa alumno-tutor como herramienta intermedia de comunicación entre el profesorado y los estudiantes. En esta memoria se recogen los principales resultados de este análisis.
Keywords:Acción tutorial, Buenas prácticas, Alumnado-tutor, Formación
Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación
info:eu-repo/semantics/bookPart