Nueda, María José, Molina Vila, Mariola D., Sepulcre, Juan Matias, Rodríguez Álvarez, Margarita, Mullor, Rubén, Navarro, Juan F., Soler-Escrivà, Xaro, San Antolín Gil, Ángel Seguimiento del Grado en Matemáticas: Curso 16-17 Nueda Roldán, M.J., etal. "Seguimiento del Grado en Matemáticas: Curso 16-17". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2016-17 = Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2016-2017. Alicante: Universidad de Alicante, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2017. ISBN 978-84-697-6536-4, pp. 120-131 URI: http://hdl.handle.net/10045/72722 DOI: ISSN: ISBN: 978-84-697-6536-4 Abstract: El objetivo principal de esta red es procurar la mejora en la coordinación y el seguimiento de los cursos correspondientes al Grado en Matemáticas de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Alicante, que se engloba dentro del proceso general del seguimiento de todos los títulos de la Facultad de Ciencias. Para lograr este objetivo se han planteado varias tareas entre las que destacamos: el estudio de las recomendaciones recibidas en el informe final de reacreditación del título emitido por la AVAP (Agencia Valenciana de Evaluación y Prospectiva) tras la renovación de la acreditación del Grado durante el curso anterior con una valoración global FAVORABLE, estudio de la evolución de los resultados de las convocatorias ordinarias, encuestas a todos los alumnos sobre el funcionamiento de cada asignatura, encuesta a alumnos de 3º y 4º curso sobre Másters y, por último, estudio comparativo de tasas de abandono con los grados de matemáticas del resto de universidades españolas. La red está dirigida por la coordinadora del Grado en Matemáticas y formada por los coordinadores de cada uno de los semestres. Keywords:Grado en Matemáticas, Comisiones Docentes, Encuestas Docentes, Sistema de Garantía Interno de Calidad (SGIC) Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación info:eu-repo/semantics/bookPart