Seva Cañizares, Francisco, Vera-Muñoz, Maria Isabel, Soriano López, Carmen
La percepción del alumnado de Ciencias Sociales ante la utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en clase. Las TIC favorecen el aprendizaje de las Ciencias Sociales, según el alumnado
Seva Cañizares, Francisco; Vera Muñoz, María Isabel; Soriano López, Mari Carmen. “La percepción del alumnado de Ciencias Sociales ante la utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en clase. Las TIC favorecen el aprendizaje de las Ciencias Sociales, según el alumnado”. En: Martínez Medina, Ramón; García-Morís, Roberto; García Ruiz, Carmen Rosa (eds.). Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales. Retos, preguntas y líneas de investigación. Córdoba: Universidad de Córdoba; AUPDCS, 2017. ISBN 978-84-697-2350-0, pp. 782-799
URI: http://hdl.handle.net/10045/71843
DOI: 
ISSN: 
ISBN: 978-84-697-2350-0
Abstract: 
Keywords:Ciencias Sociales, Percepción del alumnado, Enseñanza-aprendizaje, TIC
Universidad de Córdoba
info:eu-repo/semantics/bookPart